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高职院校网络文化发展中的教化功能探析
摘要高职院校的网络文化作为一种特殊的校园文化,是对当前高职学生在校生活及思想状态的最贴切反应。另外,网络也作为一种教学手段得到广泛的运用。通过对我市三所高职院校的在校生的网络使用情况进行调查并将有关数据进行分类整理,了解学生上网时间、对网络看法、网络活动以及网络教化功能、网络安全等方面的信息。
关键词高职院校网络文化教化功能网络行为
中图分类号:G640文献标识码:A
本文组织调查人员专门成立了调查组,制订了1500份调查问卷,对三所高职院校的各个年级在校生的使用网络情况进行调查分析。每个年级500份,一年级收回490份,二年级收回487份,三年级收回493份,共计1470份。男女调查比例为57%和43%。除了问卷调查这个方式,调查人员也采用发帖、微博、QQ、电话交流等方式对调查对象进行调查。以下是对调查情况的汇总:
1对网络的认识
通过调查发现,大部分在校生是对网络持支持态度。网络丰富了学生的课余生活,除了常规的课堂教学之外,学生可以利用网络进行远程学习或者在线教学,方便运用网上资源进行学习。网络作为一种教学手段被广泛应用于教学过程之中,大多数学校都在使用网络进行多媒体教学,ppt、powerpoint等软件的合理利用使得教学过程更加直观、生动,更加有利于理解生僻、抽象的知识。师生之间可以利用公共邮箱、QQ等交流工具进行互动,使得课程教学超出教室的限制,不受时间、空间的阻碍。
除了方便学习,同学们也会将网络作为一种有力的娱乐工具。网上购物的方便快捷、求职信息的及时获取等使得同学们意识到网络的强大功能。另外,网络丰富了课余时间的休闲内容,看电影、玩游戏、听音乐、听小说都是主要的休闲方式。
尽管网络丰富了我们的生活,但是作为一种虚拟化的存在,它在备受追捧的同时也饱受争议。因为网络作为虚拟的东西,看不见摸不到,网络陷阱无处不在,网络诈骗、网络犯罪问题屡见不鲜,之前风行一时的人肉搜索问题曾引起大众心理的极大恐慌。网络色情视频充斥荧屏,网络黑客作为网络杀手,让广大网民望而生畏,这对大多数在校生的身心发展产生极坏的影响,直接影响他们对价值观、审美观的选择。
总而言之,网络作为一种服务于人的工具,本身不存在好与坏的差别,只是网络使用者对它的利用途径的问题各有差异。高职学生作为一股鲜活的生命力的存在,需要懂得如何健康地利用网络来充实自己,抵抗来自网络的各方面诱惑。
2网络使用情况汇总
通过对调查数据进行的统计分析发现,高职学生上网时间的长短与其年级高低呈正比。一般情况就是大二、大三学生的上网时间相比大一新生要多一些,其主要原因在于大一新生毕竟在高中都是经历的每天徜徉书海的日子,对于网络了解不多,初来大学对网络有个逐渐认识的过程,而且新生的课外集体活动比较多,同学们都是在参加社团活动中相互了解,私人时间尚不宽裕。随着年级增长,学生们开始着手于四六级、资格证等级考试,或者专升本考试及毕业季找工作之类的,各方面对网络的需求量明显增多。
在使用网络的男女比例方面,不存在高低鲜明的情况,但是相对来说女生上网时间会较长一点。比较主要的原因在于多数女生喜欢网购、看电影、网聊等网上休闲娱乐,而男生随着年纪增长,更乐于人际交往活动锻炼沟通、组织能力,或者迷恋体育活动,组织校际篮球比赛等。
随着网络多元化的不断发展,学生的网络活动越来越丰富。网络作为重要窗口,将世界联系起来。网络是学生获取最新信息的最主要通道,网络热点、热门节目、各领域最新消息铺天盖地卷土而来。像之前因选秀走红的大衣哥,一夜之间成为网络红人,还有《中国好声音》这一节目的热播,在校高职生都能第一时间得知,并成为茶余饭后的谈资。同学们也会关注网络新闻热点、影视八卦、体育赛事等等各方面的信息。
总体而言,大多数的在校生使用网络的情况呈现出明显的特点:多数学生关注生活、时尚、体育、文艺、社会、军事方面的网站和论坛;在论坛中潜水的学生很多,多数是看客的身份,少有跟帖;男女生选择的网站类型大为不同。另外显著的问题是:学生用网络进行网络学习的比例很低,约占20%左右;利用网络进行创业或者兼职的很少,多数学生存在网络利用率低的现象,仅仅懂得一点皮毛,不做深究;最严重的是学生沉溺于网络的情况,很多男生不分昼夜上网玩网游,损害身体又浪费钱财,也耽误了自己的前途。我们经常会看到有报道包夜玩网游溺死网吧的新闻,针对在校生的沉溺网络问题,高职院校应该予以特别重视。
3浅析网络安全
在校学生都后多或少地受到过网络安全问题的困扰,遭遇到偷盗QQ密码、游戏币的问题。有关调查显示,大学生是遭遇木马侵害的重灾区,受侵害程度远远高于全国平均水平。主要有以下几方面原因:多数高职生选择网吧的等公共场所上
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