教科版12寓言两则 .PPT

你们好 12.寓言两则《知了学飞》 寓言 两则 懊悔 蜗牛 蚯蚓 羡慕 艰苦 嚷着 墙角边扑腾 墙顶上 不耐烦忍不住 太傻了 展翅高飞 一觉醒来 懊 悔 它真懊悔自己当初没有努力学习，可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！” 多音字“了” le ①表示命令语气 ②表示感 叹语气 liǎo ①明白，懂得②完了，结 束③可能或不可能④完全不⑤昆虫的一种：蝉 根据上面字典的解释，选择合适读音。 知了 了结 别说话了 来不了 了解 一了百了 太妙了 了无惧色 复述课文内容 《知了学飞》 概括课文大意 《知了学飞》 《知了学飞》 默读课文《知了学飞》，找出知了为什么没有学会飞翔的原因，画出关键词，做出批注，并读一读句子，读出自己的感受。 知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！” 大雁教给它飞的本领，它只试了几下，又自满地嚷着：“知了！知了！” 这时候，知了眼望万里长空中远飞的大雁，它真懊悔自己当初没有努力学习，可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！” 因为知了向大雁学习时_______、_______的态度和_______、_______的行为，所以注定知了_____________。通过学习这篇课文，使我从中明白了_______________________的道理。 12.寓言两则《蜗牛和蚯蚓》 哈尔滨市大同小学校 张 旭 复述课文内容 《蜗牛和蚯蚓》 概括课文大意 《蜗牛和蚯蚓》 默读课文《蜗牛和蚯蚓》，思考蚯蚓看到蜗牛的行为后，笑了几次？你是怎么理解的？ 蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥哥，你到哪里去啊？” 蜗牛说：“我要到墙顶上去。” 蚯蚓忍不住笑了起来：“哼！你也想到墙顶上去吗？不要空想了吧！你应该明白自己爬得多慢啊！”蚯蚓这时会想：___________________。 蜗牛不理它，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓这时又会想：___________________。