教科版六年级科学下册--考察家乡的自然水域(含课堂作业).PPTVIP

* * 涟水县牌坊小学 涟水县牌坊小学制作 试一试 考察一下你周围水的质量状况，并在课堂上讨论！ 我的考察计划 目的 考察自然水域中的水的质量状况 地点 小溪 注意事项 （一定要注意安全！） 1.要家长陪同。 2.考察时做到仔细,全面。 3.取样时,小心岸边湿滑,不要到深水区。 4.取样时,不要用手直接碰触水,最好带上手套。 实地考察。 考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放；再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物，最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。 对采回的水样进一步观察。把水样静置一段时间后，看有没有杂质沉淀下来，杂质是什么？用显微镜检验水中有没有肉眼看不见的微小生物？ 观察时的注意事项: 1.小心仔细观察，防止水样溅出。 2.不要用手直接触碰。 3.闻气味时，应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气味飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻味道。 4.用显微镜观察时,要做到仔细，步骤正确。 工业废水 生活污水 农业污水 水域名称 地方 水域周围是什么 水域周围的污染源 水域中的水生植物生长情况 水域中的水生动物活动情况 水域的水质情况 颜色 气味 是否浑浊 水中杂物 人们对水域的评价 我的建议 考察报告 1.取水做好玻片标本。 2.安放。 3.对光。 4.抬高物镜，放上玻片标本。 5.降低物镜，调焦。 6.移动玻片标本，让图片在视野的中间。（标本移动方向和图像移动方向相反） 用玻璃棒或胶头滴管取少量待测液，滴在试纸上，等一会与标准比色卡对比，读出pH值。 水域名称 智仁小溪 地方 校园外 水域周围是什么 住宅 水域周围的污染源 生活垃圾、农业污染 水域中的水生植物生长情况 苔藓、浮萍、水花生等 水域中的水生动物活动情况 鱼、虾、螺丝等 水域的水质情况 颜色 偏黄色 气味 有 是否浑浊 是 水中杂物 有塑料袋等 人们对水域的评价 水质污染比较严重。 我的建议 加强治理力度。 观察后填写报告 公园、正在施工的桥、住宅区等 生活垃圾、建筑垃圾、农业污染等 苔藓、浮萍、水花生 鱼、虾、螺丝 偏黄色 无 是 较多 人们正在治理 民便河 县城北侧 * * 涟水县牌坊小学