（公开课课件）西师大版四年级上数学：第七单元三位数除以两位数的除法7.4 探索规律课件.pptVIP

* * 第七单元 三位数除以两位数的除法 学习目标 1.能借助计算器进行较复杂的运算,探索乘除法算式的一些简单规律。 2.理解并掌握商不变的性质,并能运用这一性质进行除法的简便计算。 复习导入 你知道怎么用计算器计算吗？ 根据算式中数的顺序,在计算器上依次按数字键和运算符号键,最后按“=”,得出结果。 课件PPT 分别输入数字、符号进行计算。 例 用计算器计算。 解答： 2202 2539 复习导入 854＋1348＝???????3024―485＝??? 1×1= 11×11= 111×111= 1111×1111= 11111×11111= 1 121 12321 1234321 123454321 情景导入1 用计算器计算。 探索新知 每个因数中有几个1,积就从1开始从左往右排到几,再回到1。 运用计算器探索乘法算式的规律: 先用计算器计算各个算式的积,再根据算式中因数和积的特点,找出规律,最后运用规律解决问题。 情景导入2 2424÷101= 2424÷202= 2424÷404= 9696÷101= 4848÷101= 4848÷202= 4848÷404= 9696÷202= 9696÷404= 24 12 6 48 24 12 96 48 24 横着看:被除数不变,除数乘几(0除外),商就除以几。 竖着看:除数不变,被除数乘几,商也乘几。 探索新知 探索新知 8÷2= 80÷20= 800÷200= 8000÷2000= 4 4 4 4 从上往下看 你发现什么了？ 从下往上看 你发现什么了？ 情景导入3 先填表,再回答问题。 探索新知 从上往下看:被除数分别乘10,100,1000,除数也乘相同的数,商不变。 从下往上看:被除数分别除以10,100,1000,除数也除以相同的数,商不变。 商不变的性质： 除法算式里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 典题精讲 解题思路： 1.用计算器计算。 可以先用计算器计算出前几个算式的结果，再直接写出后面算式的结果。 142857×1= 142857×2= 142857×3= 142857×4= 142857×5= 142857×6= 课件PPT 解答： 典题精讲 142857 285714 428571 571428 714285 857142 典题精讲 解题思路： 2. 判断：在除法里，被除数扩大到原来的6倍，除数缩小到原来的6倍，商不变。（ ） 除法算式里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 课件PPT 解答： 典题精讲 × 错误解答 易错提醒 √ 错误原因：没有掌握商不变的性质。 判断：在除法里，被除数扩大到原来的 6倍，除数扩大到原来的7倍， 商不变。（ ） 除法算式里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。6和7不是相同的数。 课件PPT 判断：在除法里，被除数扩大到原来的6倍，除数扩大到原来的7倍，商不变。（ ） 正确解答 易错提醒 × 课件PPT 1.在一道除法算式里，如果被除数除以9，除数也除以9，商（? ??）。 根据商不变的性质填空。 不变 解： 学以致用 课件PPT 2.在一道除法算式里，如果被除数乘6，要使商不变，除数（?? ??）。? 根据商不变的性质填空。 也乘6 解： 学以致用 课件PPT 3. 利用商不变的性质计算。 用上面算式中的被除数和除数同时除以10后，再计算。 7 8 解： 学以致用 420÷60=???????????720÷90= * *