高中语文第三单元散文第13课沙田山居讲义粤教版必修.ppt

高中语文第三单元散文第13课沙田山居讲义粤教版必修.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 答案 Ⅲ 延读——思维拓展 文章用大量的笔墨来写景,却又说景物“不过为无边的静加注荒情与野趣罢了。最令人心动而神往的,却是人为的骚音”,这是否自相矛盾? 答案 不矛盾。文章用大量的笔墨写海山变幻的风景之美,是为作者的主观抒情服务的。对自然景物的描写为“最令人心动而神往的,却是人为的骚音”做铺垫。这里景与情是交融在一起的,景物描写得越美,越能反衬出作者思乡之情的浓重。 多读厚积 Ⅰ 读技法 · 勤练笔 如何做到前后照应 本文前后照应,结构严谨。 首先,开头一段提到“马远夏圭”、“重九”、“中秋”,这一切都与最后的诗句“五千载”的文化相照应。 其次,开头作者在阳台上看到“大陆的莽莽苍苍”与结尾部分“不能不下楼去”(意为回归祖国)相照应。 【技巧点拨】 前后照应,使文章所表现的思想感情逐步明朗,也使结构浑然一体,紧凑严谨。 做到前后照应,需要注意以下几方面: (1)内容与题目相照应。题目是文章的眼睛,文章的内容要符合题目的要求,题目才能起到眼睛的作用,让别人了解你写的是什么事情。 (2)开头与结尾相照应。一件事,在开头交代发生的原因,结尾就要交代最后是什么样的结局,这样才显得有头有尾;开头提出这件事有什么问题,结尾就要解谜答题。 (3)情节之间相照应。如:前边写了班级为地震捐款的事,接下来就要写同学们

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档