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- 2019-08-08 发布于山东
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第一章 有理数;课前预习;课前预习;课堂讲练;新知2 相反数的表示方法及多重符号的化简
【例3】化简:;1. -7的相反数是_____.
2. 下列说法:①带“+”号的就是正数,带“-”号的数是负数;②相反数等于本身的数只有零;③数轴上原点两旁的两个点所表示的数互为相反数;④在一个数的前面添上“-”号就得到这个数的相反数,其中正确的是( )
A. ①②③④ B. ②③④
C. ②④ D. ①③;3. 化简:
(1)-(+10);
(2)+(-0.15);
(3)+(+3);
(4)-(-20). ;;3. 如图1-2-10,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示2的相反数的点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
;4. 在下列数:
中,是负数的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【B组】
5. (1)如果a=-13,那么-a=_____;
(2)如果-a=-5.4,那么a=_____;
(3)如果-a=9,那么,a=_____.;6. 已知a-3与b+4互为相反数,则a+b=______.
7. ???知2n-3与-9互为相反数,求n的值.;8. 在数轴上(如图1-2-11)画出表示下列各数以及它们的相反数的点:
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