三年级上册语文4.3 市中弹琴【第1课时】.pptVIP

三年级上册语文4.3 市中弹琴【第1课时】.ppt

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* * 伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。今天我们将学习课文《市中弹琴》,跟着老师一起去看看吧。 市中弹琴 3 第 一 课时 1.正确认读6个要求会认的生字,掌握7个要求会写的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点) 原文:市中弹琴 一琴师于市①中弹琴,市人以为琵琶三弦之类,听者甚②多。及③闻琴声清淡,皆④不喜欢,渐次⑤都散,独一人不去⑥。琴师喜曰:“好了,还有一个知音,也不辜负我了。”其人曰:“若不是这搁琴的桌子是我家的,今伺候⑦取去,我也散去多时了。” ——摘自清代石成金的《笑得好》 注释:①市:市场,集市。②甚:表程度,很。③及:等到。④皆:全,都。⑤渐次:逐渐依次。⑥去:离开。⑦伺候:窥伺,守候,这里是“等着”的意思。 相关资料 弹 我会写 “弓”要窄长些,“单”中间的“曰”要扁、下横要长。 tán 纷 “八”的撇稍短,捺要长、且略高于撇,“刀”稍窄小。 fēn 淡 右上“火”扁小、捺变为点,下“火”宽大,捺要舒展。 dàn 微 三部分写紧凑,“攵”横稍靠下、末笔捺要有力。 wēi 类 “米”的横竖长短相当、末笔捺变为点,“大”要扁宽些。 lèi 意 “ 立” 和“心”要扁宽,“曰”要扁窄。 yì 离 lí 上部的横稍长些,“ ”上边要出头。 zòu zhú gū fù gē bān 我会认 弹奏 逐渐 操琴弄弦 辜负 搁置 zòu zhú 易读错字 xián gū gē 弹 tán(弹琴) dàn(弹丸) 多音字 知音: 比肩接踵: 纷至沓来: 理解词语 源于俞伯牙与钟子期的故事。指对自己非常了解的人,知心朋友。 形容人多拥挤。 造句:参观花会的人比肩接踵,络绎不绝。 形容接连不断地到来。 清微淡远: 平淡无奇: 喜出望外: 清雅微妙,淡泊深远。 指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。 造句:他这篇文章写得平淡无奇。 遇到出乎意料的喜事而非常高兴。 造句:听到周末要去游乐场的消息, 我喜出望外。 逐渐 逐步 两者都有“渐渐,慢慢”的意思。 “逐步”表示依次序一步一步地,多指具有阶段性、主观性地循序渐进。“逐渐”一般指按照客观规律变化,主观因素少。 1.立秋之后,天气逐渐转凉了。 2.我们可以逐步养成良好的学习习惯。 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: 比肩接踵 纷至沓来 这篇古文中形容听琴的人多的词语是? 这首古文写有个琴师在集市中弹奏古琴。人们觉得平淡无奇,逐渐散去,只有一人留下,琴师以为遇见了知音,其实那人只是为了搬走桌子。这首故事讽刺了琴师的琴技不高,自作多情。 1.一锤定音。(在带点字的正确读音下画“√”) 类别(lèi lè) 逐渐(zhuó zhú) 辜负(gū gú) 意思(yì lì) 负责(fù fú) 搁置(gē gé) · · · · · · √ √ √ √ √ √ * *

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