名校巡礼之（12）北京师范大学附属第二中学.docVIP

北京师范大学附属第二中学 学校概况 北京师大二附中始建于1953年，是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高、在社会上享有很高声誉、在国际上有一定影响力的市重点中学，是北京市首批重点建设的普通高中示范校之一。 图一 师大二附校门 学校位于北京市西城区新街口外大街12号，与北京师范大学正对，也许也是缘于这样的近的距离，所以二附会有很多的机会可以。昨日的北京正经历着一场秋雨一场寒的节奏（不过比起今日的风雪交加显然还是要好受些的~），小编撑着伞，穿着厚厚的外套开始了二附的采访工作。 受访的学生介绍，一进校门映入眼帘的即是师大二附的校园十景之一的桐阴绿廊（十景分别是： 1． 冬日翠池 2． 玉桥倒影3． 伯仲硅木4． 扬帆起航 5． 学子履印 6． 花开考至 7． 桐阴绿廊 8． 训石铭心9． 杪秋黄叶10. 祖亭思齐），让我们一起来感受一下吧~ 图二 校园十景之一桐阴绿廊 班型介绍 师大二附作为西城区重点名校备受关注，特别是其为不同类型学生开设的各色班级。 图三 博学楼 项目式实验班： 项目式实验班每年统招约30人左右，对科学技术领域有较浓厚兴趣和特长的考生，均可考虑报考，在填报志愿时，需填报“03专业”。 “项目研究实验班”的课程方案以学校“6+1+1”课程安排体系为基础，特别设置项目学习课程、项目研究课程和特选课程。项目学习课程指将国家课程中的人文与社会领域部分内容、科学领域部分内容以及技术领域全部内容进行整合，以“项目学习”方式进行学习。项目研究课程包含项目研究基础课程和项目研究实践课程。项目研究基础课程为学生进入项目研究实践课程奠定知识和能力基础，项目研究实践课程旨在培养学生的协作交流、创新意识和动手实践能力。特选课程包括阅读与写作课程、科技讲座课程和科技社会实践课程。 理科实验班： 理科实验班学科分级课程将设置A级与B级课程。依据各分级学科不同等级课程的目标要求，由学生依据自身的特点自愿申请A级或B级课程，结合任课教师的相关建议，将学生编入各分级学科的A、B级教学班,其中每个教学班人数不超过40人。 特选课程根据目的不同分成三类 1.提高学生的学业水平 包含拓展课程、竞赛课程和数理自主研修课程。 2.增强学生的研究能力 包含阅读与写作课程、实验专修课程和研究课程。 3.引导学生开阔视野、提升境界 包含讲座课程和科技社会实践课程。 特色活动： 校内特色活动—活力激发 走进国内外知名高校—目标激励 参加各类志愿服务—奉献爱心 进入理科实验班有两种途径，一是：5月中旬前向师大二附提交学生资料，经综合评定认定资格后，并在中考第一志愿填报师大二附，录入后编入理科实验班。二是：中考第一志愿填报师大二附，录入后暑期参加测试，根据测试成绩择优录取，编入理科实验班。考试时年级排名前列的该班学生占了将近90%。每个学段结束后,根据学生的申请和任课教师的意见，进行流动。 文科实验班： 师大二附吸收人教版、北京版、苏教版语文教材精华，联合国内语文教育专家编写《北师大二附中文科实验班语文教材》；英语、历、地理、政治，整合国家课程必修必选内容，使其在内容、难度和顺序上适合文科实验班学生特点；整合相邻人文学科或领城的国家课程教学内容，实施专题教学和联合教学。 重文不轻理：数学教学内容、难度和进度按高标准实施，重在思维能力培养；物理、化学、生物、信息，丰富教学方式，确保高质量完成必修和必选课程。 讲座课程 每学期邀请北大、北师大社科院、国外名校和社会各界知名专家学者，举办历史文化类、文学鉴赏类、政治经济类、艺术修养类、时事热点类、生涯规划类讲座20多次，开拓视野，满足多元需求。 阅读课程 重视指导学生大量课外阅读经典著作。专门为文科实验班开设阅读课程，各学科在划定必读书目的同时．推荐书目供学生自主选择和安排。指导学生合理分配课余时间，掌握科学的阅读方法，重视阅读效果的检测和落实。 自主研修与创作课程 在开设阅读课程的同时，引导学生将大量阅读与人文社会领域学术研究和文学创作相 结合，由校内外导师指导自主研修和文学创作。文实学生每年在报刊杂志发表文章近百 篇，出版班级作品集和个人作品集十余种，多名学生在各类高规格文科竞赛中获奖。 实践课程 开设丰富多彩的富有人文特色和学术气息的实践课程，如人文特色竞赛和表演活动、人文课题研究、国学社和戏剧社等社团活动、文学沙龙、“京文化”系列参观、学科参观考察、地域文化实践、国际交流等，为学生发展搭建多元平台。 社科实验班： 特色课程的设置: 社科特色班的课程是在保证学生全面发展的基础上，着眼于培养学生文科学习的良好习惯，加强学生文科学习能力，提升学生