331植物生长素的发现.pptVIP

* 2.是较长时间的单侧光刺激引起植株弯向窗外光源生长。这样，可以使植株获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。 在_______的照射下，植物__________方向生长的现象叫做向光性。 什么是向光性？ 单侧光---向光性----植物生命活动调节----奥秘? 单侧光 朝向光源 1.弯向窗外生长。 3.植株的弯曲生长发生在幼嫩部位。 3.1生长素的发现过程 19世纪末--达尔文--向光性实验 操作?—现象?—问题? 不发生弯曲 向光弯曲生长 用锡箔罩罩顶尖下面的一段 d 用锡箔罩子把尖端罩上 c 不生长、不弯曲 去掉胚芽鞘的顶尖 b 向光弯曲生长 胚芽鞘 单侧光 a 3.1生长素的发现过程 19世纪末--达尔文--向光性实验 思考: ①为什么要分别遮盖胚芽鞘顶端和它下面一段呢? ②胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分? 感受单侧光刺激的又是哪一部分?③你怎样解释②这一结果？ ③这说明，是胚芽鞘顶端接受单侧光照射后，产生某种刺激传递到下面，引起下面一段弯曲生长。 ①是采用排除法,观察某一部分不受单侧光刺激时,胚芽鞘的反应,从而确定是胚芽鞘哪一部分在起作用. ②胚芽鞘弯曲生长的是顶端下面的一段，感受光刺激的是顶端。 达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光而比向光面生长快，因而出现向光性弯曲。 问:达尔文根据实验提出了什么? 单侧光--胚芽鞘的尖端--刺激--生长--向光性弯曲 这种‘刺激”究竟是什么呢？在达尔文之后，先后有多位科学家通过进一步的实验继续探索。 3.1生长素的发现过程 19世纪末--达尔文--向光性实验 3.1生长素的发现过程 1910年-詹森-实验|1914年-拜尔-实验 实验证明，胚芽鞘顶尖产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。 思考：顶端产生的刺激能传到下部，那么它为什么能使得伸长区两侧生长不均匀呢？ 实验证明胚芽鞘的弯曲生长，是因为顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。 这些实验初步证明顶尖产生的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 操作?—现象?—证明? 操作?—现象?—证明? 假设你是詹森的助手，詹森给你如下任务： 为了证明“刺激确实是由胚芽鞘顶尖产生”的结论，你认为需要如何设置对照实验？ 假设你是詹森的助手，詹森给你如下任务： 为了证明“刺激可以透过琼脂片传递给下部”的结论。你认为需要如何设置对照实验？ 拜尔的实验怎样做的？你认为拜尔的实验怎样设置对照实验？ 3.1生长素的发现过程 1928年-温特-实验 操作：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧。 操作？-现象？-结论？ 现象：胚芽鞘则既不生长也不弯曲。 问：温特如何设计对照实验的？ 现象：结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。 操作：如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块， 1、胚芽鞘的尖端确实能产生一种化学物质； 2、这种化学物质可以向下运输； 3、这种化学物质能促进植物的生长。 3.1生长素的发现过程 1928年-温特-实验 问:温特提出植物体内存在生长素时，有没有提取出这种物质？温特是怎样作出这一推测的？ 类比推理 问:从温特的实验中，你能分析出什么？ 结论：温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为生长素。 问：温特实验的结论？ 3.1生长素的发现过程 生长素的提取 1934年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质---叫哚乙酸（IAA）。 由于生长素在植物体内含量极少，直到1942 年人们才从高等植物中分离出生长素，并确认它就是IAA 。 进一步研究发现，植物体内具有生长素效应的物质，除IAA外，还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）等。 问：生长素究竟是什么呢？ 生长素的化学本质 3.1生长素的发现过程 向光性解释 问：植物为什么向光弯曲？ 问:向光性原因的新解释? 单侧光下，两侧生长素含量基本相同， 生长抑制物质向光侧却多于背光侧 植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的：单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。 植物激素----由