妙言妙语群文阅读.docxVIP

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2019-08-10 发布于四川
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《妙言妙语》群文阅读教学设计【议题】妙言妙语【篇目】《“屡战屡败”与“屡败屡战”》、《周恩来的派克钢笔》、《闹饥荒的原因》、《纪晓岚劝友》【教学目标】 1、学生有一定的阅读速度，能在全文感知的前提下，运用默读、浏览、扫视、跳读、批注等阅读方法。尝试比较阅读，感受体会语言的妙。 2、能联系生活实际，感受阅读材料中语言的特点，并受到一定的启发，学会在生活中灵活运用巧妙的语言解决问题。【教学重点】 ?1、感受体会语言的妙，提高学生语言表达能力。 ?2、学会在生活中运用语言的妙来解决实际问题。【教具准备】 PPT课件、小组学习单【教学过程】一、故事激趣，感知妙言。 (板书???言???语