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课前《自主学习任务单》
姓名: 学号: 讨论班级: 所在小组:
一、学习指南
1.课题名称:
第六章 工业企业主要经营过程的核算——销售过程的核算
2.达成目标:
通过观看相关教学资源,完成《自主学习任务单》规定的任务。熟悉工业企业经营活动的基本流程及资金在企业经营活动过程中的循环过程;掌握销售过程的会计核算方法;掌握主要会计账户的设置和使用方法。能够对销售过程主要业务进行会计处理;能够正确设置和使用企业会计系统的主要会计账户。
3.学习方法建议:
(1)观看视频(2)自主探究 (3)小组合作 (4)考察访谈 (5)资料筛选归纳
4.课堂学习形式预告:
板块一:各组内部研讨交流学习成果
学习小组分个体采用多种形式展示各自的研究成果
板块二:各组交流小组学习成果
学生分组采用多种形式展示研究成果?
板块三:辩论台
针对“拓展思考”中的开放性问题,展开讨论。
二、学习任务
销售过程是企业资金循环的第三阶段,在销售过程中,企业要将在生产过程所完成的产品销售出去并收回货币,以补偿生产产品的资金耗费,保证再生产正常进行的资金需要。因此,销售过程核算的主要内容包括售出产品确认实现的销售收入,与购货单位办理货款结算,支付各项销售费用,结转已售产品的销售成本,计算应向国家交纳的销售税金及附加,确定销售的经营成果。
学习任务
学习过程
学习建议
任务一:
登录课程网站
阅读资源
1、认真学习课前学习资料,同时阅读教材P94-98。
2、观看视频:
第六章 工业企业主要经营过程的核算——销售过程的核算
登录课程网站,查看资料,独立思考。整体阅读,初步感知,为下一步的学习和思考奠定基础。
任务二
围绕主题
提出问题
围绕主题,我想研究的问题:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4.
5.
根据老师布置的课题完成任务:
销售过程核算的主要内容
取得主营业务收入的业务
取得其他业务收支的业务
销售费用的核素业务
主营业务成本结转的业务
任务三:
小组合作展开研究
我的同伴是:__________________
我们研究的问题是:__________________
我们的研究方案是:
小组名称:__________________
小组分工:__________________
研究步骤:__________________(可附页)
预期研究成果展示形式: __________________
1.就你最感兴趣的问题寻找同伴形成小组进行研究,可单人研究一个主题。
2.关于小组合作,提出几点建议:
⑴合理分工,发挥长处。
⑵互帮互助,团结协作。
⑶虚心学习,取长补短。
登录课程主页查看推荐网站地址
任务四:
多种形式
记录成果
我们的研究成果是:__________________
____________________________________
具体成果写在附页上
可以通过以下途径展开研究
(1)课程网站
(2)互联网
(3)图书馆
(4)访谈专家
(5)推荐网页
任务五:
展示交流
研究成果
我们展示的方式:__________________
研究成果呈现方式建议:
PPT、视频、图片、照片、文稿、手研究报告等。
研究成果的分享方式:
⑴将研究成果上传课程网站
⑵用qq群、个人博客等网络平台交流
⑶手机、电话、微信交流
⑷电子邮件交流
任务六
多方对话
自主评价
学生姓名
任务完成
合作性
贡献度
参与度
总分
翻转学习总分:
其中:作业:
单元测验:
任务实施分
激励分(提出问题、回答问题):
1.评价自我学习成果,评价其他小组的学习成果
2.评价指标及分值标准:
任务七:
学后反思
拓展思考
总结学习成果:
1 我收获的知识:__________________
2我提升的能力: __________________
3我需要努力的方面:__________________
同学们,总结过后,你可以挑战一下“拓展思考”,讨论开放性问题:
1、登录课程网站,发帖讨论相关有疑惑问题。
2、登陆课程网站,阅读相关小知识,发帖谈谈自己看法。
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