2013高考物理一轮复习 第五章第三节 量子化现象第四节 物理学—人类文明进步的阶梯知识点总结课件 新人教版.pptVIP

* * 第三节 量子化现象 第四节 物理学——人类文明进步的阶梯 一、黑体辐射：能量子假说的提出 1．黑体：如果一个物体能够吸收照射到它上面的全部辐射 而__________，这种物体就称为黑体． 2．黑体辐射：黑体发出的_________． 电磁辐射 3．能量子假说：所谓能量子就是能量的_________．微观 领域里能量的变化总表现为电磁波的辐射与吸收，不同频率的 电磁波其能量子的值不同，表达式为:ε＝hν(ν是电磁波的频率， h 称为普朗克常量，由实验测得 h＝6.63×10－34 J·s)． 4．能量量子化：微观领域中能量的____________，即只能 取分立值的现象． 不连续变化 无反射 最小单位 二、光子说：对光电效应的解释 1．光电效应：当光线(包括不可见光)照射到金属表面时， 有_______从金属表面逸出的现象．从金属表面逸出来的电子称 为光电子． 电子 2．爱因斯坦光子假说 光子 光在传播的过程中，能量是不连续的，它由数值分立的能 量子组成，这些能量子称为光量子，也称为“_______”，其能 量ε＝hν. 三、波粒二象性和原子光谱 波动性 粒子性 1．光的波粒二象性：大量实验表明，光既有_______又具 有_______，即光具有波粒二象性． 不连续 2．原子光谱：原子处于一系列________的能量状态中，当 原子从一种能量状态变化到另一种能量状态时， 辐射(或吸收) 一定频率的光子，辐射(或吸收)的光子的能量是不连续的． 四、物理学对人类文明的贡献 1．物理学的发展推动了科学技术的高速发展．几乎所有重 大的新技术领域，如原子能技术、激光技术、电子和信息技术 等的创立，都是在物理学中经过长期的酝酿，在理论上和实验 上取得突破，继而转化为技术成果的． 2．如果没有 1909 年物理学的α粒子散射实验和_________ 的质能方程就不可能有今天核能的利用． 爱因斯坦 3．18 世纪得益于__________和______的研究而发明了蒸 汽机，带领人们进入蒸汽机时代；19 世纪以______的发明和 ______的应用为标志的电力技术革命，使人类社会全面进入了 电气化时代；属于 20 世纪最伟大的科学成就之一的原子能技 术，把人类社会带进了原子时代；20 世纪后期，_____________ 和_________又为人类创造了一个新时代——信息时代． 牛顿力学 热学 电机 电力 电子信息技术 通信技术 要点1 光电效应 1．光电效应实验显示：用微弱的紫光照射金属表面能立即 产生光电子，而用很强的红光照射，无论照射的时间多长，也 没有光电子产生． 2．光电效应实验表明：光电效应的产生取决于光的频率而 与光的强度无关． 3．光子说对光电效应的解释： (1)一个电子只能吸收一个光子； (2)电子吸收光子的能量向外“运动”时，要克服金属的束 缚作用而消耗能量(叫做金属的逸出功)； (3)吸收的光子能量要足够克服金属的束缚作用，电子才能 够发射出来． 【例1】如图 5－3－1 所示，一静电计与锌板相连，在 A 处用一紫外灯照射锌板，关灯后指针将保持一定偏角． 图 5－3－1 (1)现用一带负电的金属小球与锌板接触，则静电计指针偏 角将__________(选填“增大”、“减小”或“不变”)； (2)使静电计指针回到零，再用相同强度的钠灯发出的黄光 照射锌板，静电计指针无偏转．那么，若改用强度更大的红外 线照射锌板，可观察到静电计指针__________(选填“有”或 “无”)偏转． 解析：紫外线照射锌板，锌板发生光电效应，放出光电子， 锌板及与它连在一起的静电计带正电，带负电小球与其接触后， 中和一部分正电荷，静电计指针偏角减小．红外线比黄光的频 率更低，更不可能发生光电效应，能否发生光电效应与入射光 的强度无关． 答案：(1)减小 (2)无 1．可见光的波长范围为(380～780)×10－9 m，光子的能量 为 hν，则可见光光子的能量大约为( ) B A．0～1.6 eV C．3.1～5.1 eV B．1.6～3.1 eV D．5.1～7.0 eV 要点2 光的本性与原子光谱 1．光既具有粒子性又具有波动性，即光具有波粒二象性． 2．原子光谱是一条条不连续的谱线，说明原子的能量是不 连续的，是量子化的． 【例2】关于对光的本性的理解，下列说法正确的是( ) A．光是一种机械波 B．光是一种电磁波 C．光是一种粒子 D．光具有波粒二象性 解析：把光理解为机械波是错误的，而把光理解为电磁波、 一种粒子又是片面的，