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热身活动 指出下列三个现象中共同反映的物理知识: (1)“八月桂花遍地开”时,很远就能闻到香味; (2)在热水中放一些糖,过一会儿水就变甜了; 热身活动 位于芜湖市的“神山铸剑”遗址极富传奇色彩,相传春秋时干将在此设炉造剑,三年成剑,锋利无比.干将造剑主要是利用了金属具有良好的_________(选填“弹性”、“硬度”或“延展性”),可锻打成剑.当年的“淬剑池”如今仍位于山颠,淬剑是指将炽热的金属剑迅速与冷水接触,以增加其硬度.淬剑过程中,金属剑的内能_________ (选填“增大”或“减小”),这主要是通过_________方式改变了金属剑的内能. 热身活动 爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,其主要原因是( ) A.荧光屏有吸附灰尘的能力 B.屋子里灰尘的自然堆积 C.电视机工作时,荧光屏表面温度较高 D.电视机工作时,荧光屏表面有静电 热身活动 夏天是雷电高发季节,为避免高大建筑物遭受雷电的破坏,常在建筑物的顶端安装避雷针,并用粗金属线与大地相连.当一大片带负电的云接近建筑物时,云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地,则此时金属线中的电流方向是从________流向________.(选填“云层”或“大地”). 热身活动 物理兴趣小组的天慧同学遇到了一个难题,请你帮她解决一下:如图所示,下列说法不正确的是( ) A.只闭合开关S1和S3,只 L1发光 B.只闭合开关S1,L1和L2组成串联电路 C.只闭合开关S2和S3,L1和L2组成并联电路 D.闭合开关S1、S2和S3,L1和L2都亮 小学科学教材中的物理学知识及实验 1、课本中的物理学知识 2、课本中的物理学实验 3、实验教学的实际操作 4、实验教学的实际案例 课本中的物理学知识 课本中的物理学知识 水的物态变化 1.热传递和热胀冷缩 2.温度及温度的测量 3.物态变化 4.水循环 课本中的物理学知识 声音 1.声音的发生和传播 2.乐音的三个特征 3.乐音与噪声 4.人耳听不到的声音 课本中的物理学知识 光与各种镜子 1.光的色彩 2.人眼看不见的光 3.光的传播 4.光的反射和折射 5.透镜成像及几种光学器件 课本中的物理学知识 浮与沉 1.浮力 2.阿基米德原理 3.物体的浮沉条件 4.改变物体所处的状态和使物体浮沉的方法 5.飞机的升力 课本中的物理学知识 运动和力 1.力是物体对物体的作用 2.重力 3.弹力 4.摩擦力 5.二力平衡的条件 6.牛顿第一定律 7.惯性 8.力的作用效果 课本中的物理学知识 简单机械 1.杠杆 2.滑轮实质是变形的可连续转动的杠杆 3.滑轮组 4.轮轴 5.斜面 课本中的物理学知识 电现象和电路 1.摩擦起电 2.电流 3.电路 4.导体与绝缘体 5.家庭电路 课本中的物理学知识 磁现象 1.磁体的性质 2.磁场 3.地磁场 4.电流的磁场 5.电磁铁 6.磁场对电流的作用 7.电磁感应现象 课本中的物理学知识 生活中的物理 课本中的物理学实验 小学科学教科版教材的实验梳理 册数 实验类别 物理 化学 生物 地理 三年级上册 13 13 三年级下册 13 8 四年级上册 6 10 5 3 四年级下册 12 4 8 2 五年级上册 14 4 6 五年级下册 22 1 六年级上册 27 六年级下册 6 8 3 合计 107 20 42 15 课本中的物理学实验 比较硬度 木条、卡纸、铁钉、塑料尺 谁更柔韧 相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片、塑料条 谁更容易吸水 木片、金属片、纸片、滴管、白纸、放大镜 我们来造一张纸 餐巾纸、玻璃杯、水、棉布、毛巾 沉浮实验 木块、金属块、塑料、水槽 研究砖和陶瓷的性质 砖、陶瓷、瓦、瓷器、水槽、小刀 水在哪个袋中 塑料袋、水、石头、树叶、醋、牛奶、空气 水和食用油的比较 烧杯两个、试管两个、试管架、食用油、水、蜡光纸、玻璃片、不同形状的容器 谁流得更快一些 食用油、水、洗洁精、烧杯、饮料瓶 比较水的多少 三个大小不同的杯子、烧杯、自制刻度线、量筒 我们周围的空气 塑料袋、水槽、烧杯、气球、扇子 空气占据空间吗 吸管、橡皮泥、饮料瓶;水槽、纸巾、杯子;注射器、水 空气有重量吗? 托盘天平、气球或皮球 课本中的物理学实验 温度和温度计 温度计、烧杯、热水、温水、凉水 测量水的温度 体温表、温度计、烧杯、自来水、温水、热水、热水瓶里的热水 水结冰了 试管、纯净水、温度计、保温杯、碎冰、食盐、试管架、毛巾、培养皿 冰融化了 规格一样的冰块、温度计、烧杯、大小相等的可密封的透明塑料袋、电子表、 水珠从哪里来 碎冰、3只大小形状一样的玻璃杯、自来水、空气 水和水蒸气 浅碟子、凉水、热水、
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