2018秋八年级数学上册第14章 整式的乘法与因式分解 :14.1.7 整式的乘法——同底数幂的除法.pptVIP

2018秋八年级数学上册第14章 整式的乘法与因式分解 :14.1.7 整式的乘法——同底数幂的除法.ppt

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第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1 整式的乘法 第7课时 整式的乘法——同 底数幂的除法 1 课堂讲解 同底数幂的除法法则 零指数幂 同底数幂的除法法则的应用 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 旧知回顾 1. 同底数幂相乘底数不变,指数相加. 2. 幂的乘方,底数不变,指数相乘. 3. 积的乘方,积的乘方,等于每一个因式乘方的积 . 知1-导 1 知识点 同底数幂的除法法则 我们来计算am÷ an (a ≠0,m,n都是正整数,并且m n). 根据除法是乘法的逆运算,计算被除数除以除数所得的商, 就是求一个数,使它与除数的积等于被除数.由于式中的字母表 示数,所以可以用类似的 方法来计算am÷ an . ∵ am-n ? an= a(m-n)+n = am , ∴ am÷ an = am-n . 一般地,我们有 am÷ an = am-n (a ≠ 0,m,n都 是正整数,并且mn). 即同底数幂相除,底数不变,指数相减. 知1-导 计算: (1)x8 ÷ x2; (2) (ab) 5 ÷ (ab) 2 . (1)x8 ÷ x2 =x8-2=x6; (2) (ab) 5 ÷ (ab) 2 = (ab)5-2 = (ab) 3 =a3b3. 知1-讲 例1 解: (来自《教材》) 运用整体思想解题.从整体来看以上各题都 为同底数幂或可化为同底数幂的运算,在运算时 要注意结构和符号. 知1-讲 已知xm=9,xn=27,求x3m-2n的值. x3m-2n = x3m ÷x2n=(xm) 3÷(xn ) 2,把条件 代入可求值. x3m-2n = x3m ÷x2n =(xm) 3÷(xn ) 2 =93÷272=1. 知1-讲 例2 (来自《教材》) 导引: 解: 此题运用了转化思想.当幂的指数是含有字母的 加法时,通常转化为同底数幂的乘法;当幂的指数是 含有字母的减法时,通常转化为同底数幂的除法,然 后逆用幂的乘方法则并整体代入求值. 知1-讲 知1-练 计算(-x)3 ÷(-x)2等于(  ) A.-x B.x C.-x5 D.x5 1 (来自《典中点》) (中考?桂林)下列计算正确的是(  ) A.(a5)2=a10 B.x16÷x4=x4 C.2a2+3a2=6a4 D.b3?b3=2b3 2 A A 知1-练 计算a2?a4÷(-a2)2的结果是(  ) A.a B.a2 C.-a2 D.a3 3 (来自《典中点》) B 知2-导 2 知识点 零指数幂 零指数的意义: 若am÷am,那么,按照公式,am÷an=am-m=a0. 但是,根据除法的意义,am÷am=1,可见: a0=1(a≠0) 我们规定,任何数的0次幂等于1,0的0次幂无意义. 计算: 分别利用绝对值的意义和零指数幂的定义 计算各自的值,再把结果相加. 原式=3+1=4. 知2-讲 例3 (来自《教材》) 导引: 解: (1)零指数幂在同底数幂除法中,是除式与被除式的指 数相同时的特殊情况. (2)指数为0,但底数不能为0,因为底数为0时,除 法无意义. 知2-讲 知2-练 计算:(-2)3+( -1)0=________. 1 (来自《点拨》) (中考?陕西)计算 =(  ) A.1 B. C.0 D. 2 (来自《典中点》) -7 A 知2-练 3 (来自《典中点》) 下列运算正确的是(  ) A.a0=1 B.3a?4a=12a C.a12÷a3=a4 D.(a3)4=a12 D 知3-讲 3 知识点 同底数幂的除法法则的应用 (来自《点拨》) 计算:(1)[(a2)5?(-a2)3]÷(-a4)3; (2)(a-b)3÷(b-a)2+(-a-b)5÷(a+b)4. 有同底数幂的乘除和乘方运算时,应先 算乘方,再算乘除;若底数不同,要先 化为相同底数,再按运算顺序进行计 算. 例4 导引: (1)原式=[a10?(-a6)]÷(-a12) =-a16÷(-a12)

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