七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统讲义新人教版.pptxVIP

七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统讲义新人教版.pptx

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第二节 生物与环境组成生态系统; 一、什么是生态系统 在一定的空间范围内,  生物  与  环境  所形成的统一的整体叫做生态系统。? 二、生态系统的组成; 三、食物链和食物网 1.在生态系统中,不同生物之间由于  吃与被吃  的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物? 链的起始环节是  生产者  。如草、兔、狐三种生物之间,用食物链表示为  草→兔→狐  。? 2.在一个生态系统中,往往有很多条  食物链  ,它们彼此  交错连接  ,形成食物网。生态系统中的  物质  和 能量  就是沿着食物链和食物网流动的。? 3.当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过  食物链  不断积累,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身。?;四、生态系统具有一定的自动调节能力 在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的  数量  和  所占的比例  是相对稳定的。这说明生态系统具有  一定的自动调节能力  ,但这种调节能力是有  一定限度  的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会 遭到破坏 。?;一、生产者、消费者和分解者的比较 ;二、食物链的特点 1.食物链以生产者为起点,一种活的生物取食另一种活的生物。食物链不包含分解者和非生物部分。 2.在食物链和食物网中,通常数量最多的是植物,数量最少的是营养级最高的动物。 3.食物链长短不同,长的食物链由4~5个环节组成,短的食物链由2~3个环节组成。如“浮游植物→浮游动物→小鱼→白鹭”,这条食物链中有四个环节;而“水稻→麻雀”这条食物链中有两个环节。 4.食物链的书写:食物链的起始环节是生产者,其次是植食性动物,然后是肉食性动物,中间用箭头连接起来,箭头指向捕食者。例如,兔吃草,狐吃兔的食物链可表示为草→兔→狐。;【例题】 右下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答问题。 ? ? ? ? ? ? (1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于      ,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于      。 (2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→__________ →蛇→        。? (3)图中各条食物链相互交错构成        。?;解析:(1)在生态系统中,草能够通过光合作用制造有机物,属于生产者;蛇、鼠、???头鹰等动物只能以现成的有机物为食物,属于消费者。(2)生产者和消费者之间是吃与被吃的关系,它们的这种捕食关系构成了食物链。题图中最长的一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。(3)在生态系统中有多条食物链,它们相互交织在一起形成了食物网。 答案:(1)生产者 消费者 (2)青蛙 猫头鹰 (3)食物网;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1

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