河南省通许县丽星中学七年级数学上册 2.10 有理数除法导学案（无答案） 华东师大版.docVIP

PAGE 预习笔记 课题：有理数的除法 【三】分组合作 例1 计算：（1）（18）÷6 （2） （3） (4) 0÷(-5) 解： 说说你的新发现。 有理数除法法则： 两数相除， ，并把绝对值相除。 零除以任何一个 ，都得零。 【四】展现提升。 例2．化简下列分数： （1） （2） 解： 例3．计算： （1） （2） （3） 解： 预习笔记 想一想：为什么零不能作除数？ 学习目标 1、要求学生会将有理数除法转换成乘法计算； 2、让学生进一步认识到化归思想在数学学习中的应用。 重点：除法法则的运用。 难点：如何通过实例引入有理数除法法则。 注意：分数可以理解为除法。 注意：先定正负号，再算绝对值。 【一】预习交流。1．填一填： (1)2×(－3)=( )； (2)( )×(－3)= －6； (3)2×( )= －6． 请问：上述(2) 、(3)已知什么求什么？用什么方法？ 如何列式？ 回答：已知积与一个因