15.3.1分式方程及解法.pptVIP

1、解方程： 2、解方程的基本步骤： 1）去分母 2）去括号 4）化系数为1 3）移项、合并 分式方程(1) 学习目标:(1分钟) 1.知道分式方程的意义，学会区分整式方程与分式方程； 2.学会可化为一元一次方程的分式方程的解法； 3.知道解分式方程可能产生增根的原因，并学会如何检验。 自学指导1: 认真阅读教材126页思考以上的内容，依照教材中的分析，完成填空。 １.根据题意可列方程：　　＝ 　　① ２．观察方程①与以前所学的整式方程有什么不同？ ３. ____中含有______的方程叫做分式方程。 未知数 分母 1.下列方程中，哪些是分式方程？哪些整式方程. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 自学检测１： 分式 整式 分式 整式 整式 整式 分式 分式 自学指导2 认真阅读课本150页思考-151页例1以上的内容归纳并思考以下问题： ①解分式方程的思路是把分式方程转化成________方程，如何转化的？ ②相对于以前我们解方程的过程，分式方程的解题步骤有什么不同？ ③如何检验得到的未知数的值是否是原分式方程的解？ 整式 例1 解方程： 解：方程两边都乘以x(x-3)，得 2x=3x-9 解这个方程，得 x=9 检验：将x=9代入x(x-3)≠0 所以，x=9是原方程的根 最简公分母 解分式方程必须检验 例2 解方程： 解：方程两边都乘以(x-1)(x+2)，得 x(x+2)-(x-1)(x+2)=3 解这个方程，得 x=1 检验：将x=代入(x-1)(x+2)，得0 所以，原方程无解. 最简公分母 检验过程 例3 解方程： 方程两边都乘以（x+5）（x-5），得 x+5=10 解这个方程，得 x=5 检验：将x=5代入(x+5)(x-5)=0 所以，x=5不是原方程的根，所以原分式方程无解。 最简公分母 解分式方程必须检验 X=5叫做原分式方程的增根 解分式方程的基本步骤： 1.去分母（两边同乘最简公分母，化分式方程为整式方程）； 2.解整式方程； 3.检验。 简单地说是：一去二解三检验。 练习：解方程： 小结： 二.分式方程的解法： 1.两边同乘最简公分母，化分式方程为整式方程； 2.解整式方程； 3.检验。 一.分式方程的定义： 分母中含有末知数的的方程叫做分式方程 课堂达标测试 课本P154页复习题1 * * * * * *