中班数学活动：夹夹子教案教学设计.docx

中班数学活动：夹夹子 活动目标： 1、学习点数，正确点数10以内夹子的数量。 2、能按照颜色的不同进行分类，并能够按照颜色的不同进行按规律排序。 3、乐意参与活动，并愿意表达自己的成果。 活动准备：每位小朋友十个夹子（两种颜色的夹子各五个）、刺猬宝宝 活动过程： 一、以游戏《玩夹子》引出主题 1、介绍游戏规则 ① 小朋友看，这是什么？（夹子） ② 这个夹子是什么颜色的？（绿色） ③老师给它取了一个很好听的名字，叫做“夹子宝宝”，我们一起来叫一下它吧！（幼儿叫夹子宝宝） ④今天夹子宝宝想跟我们一起玩游戏，我们来想想可以怎么玩呢？（幼儿回答） ⑤老师想了一个办法，我们可以把夹子请到我们的身体上，可以把夹子夹在衣服上、裤子上、辫子上，那除了这些地方还可以夹在哪里呢？（幼儿回答，教师示范夹子可以夹在各种地方：袖子、领子、围巾、裤子、头发等等） 2、幼儿玩夹子，教师从旁观察、指导。 师：现在我们把夹子宝宝请出来，一起跟夹子宝宝来玩游戏吧！（引导幼儿把夹子请到各种地方） 二、幼儿点数，说出总数 1、幼儿自由的数数自己身上的夹子。 师：我们都跟夹子宝宝玩了游戏，玩的很开心，。 师：小朋友们看，老师跟夹子宝宝玩游戏，我们一起来数一数我的身上有几个夹子宝宝？（全体幼儿一起点数十以内的数量） 师：我的身上有十个夹子宝宝，那现在我们一起来数一数小朋友的身上有几个夹子宝宝？小朋友要轻轻的数，数