七年级数学下册1.5平方差公式讲义北师大版.pptVIP

* * * * * * * * * * 1.5平方差公式(1) 学习目标（1分钟） 1.理解平方差公式，并能熟练的运用平方差公式。 自学指导1（4分钟） (1)、(x+2)(x－2) (2)、(x+5y)(x－5y) (3)、(y+3z)(y－3z) =x2－4 =x2－25y2 =y2－9z2 计算下列各题，并回答以下问题： =x2+2x－2x－4 1、上述等式左边都是两个二项式的积，在这两个二项式中有一项完全 ,另一项 ； 2、等式右边是左边乘式中两项的 ，即相同项的平方与相反项的平方的 . 3、用一句话归纳出上述等式的规律： 相同 互为相反数 平方差 差 =x2－(5y)2 两数和与这两个数差的积，等于它们的平方差 得平方差公式： (a+b)(a－b)=a2－b2 两数和与这两个数差的积，等于它们的平方差 对于公式要注意： 1.有两个数是完全相同的，有两个数是相反的；公式中的a和b可以是具体的数，也可以是单项式或多项式. 2.结果是这两数的平方差，但要注意是谁的平方减去谁的平方，符号相同数的平方减去符号不同数的平方； (1) (a+b)(?a?b) ； (2) (a?b)(b?a) ; (3) (a+2b)(2b+a); (4) ?(