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育婴师(五级)总复习题
一、生活照料(共20题,其中1~5考1题;6~10考1题;11~20考1题)
1、正确的喂哺姿势(p21-23)
母乳喂养的好处:
A)对婴儿的好处:
①母乳职中含有各种营养物质适合婴儿的消化吸收:
②母乳中含有免疫球蛋白A,是针对细菌和病毒的抗体,能降低婴儿呼吸道和肠道疾病的发生率:
③吸吮肌肉运动有利于婴儿面部的正常发育;
④母乳中含有大脑发育所必须的氨基酸;
⑤母乳卫生,温度适合,经济方便。
B)对母亲的好处:
①能给母亲一种敏感信号,使之从孕期向非孕期状态成功过渡;
②吸吮母乳而产生的催产素,促进子宫收缩,能减少产后出血;
③母乳体内的蛋白质.铁和其他营养物质,能通过产后闭经得以储存,有利于产后康复;
④母乳喂养可以减少乳腺癌和卵巢癌的发生.
2.育婴师要知道的几种喂哺姿势:a..坐位喂哺;b.环抱式喂哺;c.卧位喂乳。
3.喂哺时的正确姿势:
①坐位喂哺:选用没有把手的椅子,高度适宜,软硬适中,椅背不能后倾,喂哺时母亲应紧靠椅背,
使背部和双肩处于放松姿势,还可在脚下添加小凳以帮助体位舒适.松弛;
②环抱式喂哺:才应侧卧或仰卧的方法喂哺,也适用于剖腹产及双胎婴儿,此式可避免伤口受压疼痛,
也可使双胎婴儿同时授乳;
③卧位哺乳:采用侧卧或仰卧的方法喂哺,也适用于剖腹产,但这种方法不宜提倡,因为在授乳时母
亲要保持清醒,以免压到新生儿,造成窒息。
4.帮助婴儿含住乳头的姿势:
稳定婴儿头部,让婴儿的头靠在母亲弯曲的胳膊里,用手掌根部托住婴儿颈背部;
稳定乳房位置,另一手的四指和拇指分别放在乳房上,下方柔和地握住乳房;
配合含吮,将乳头从口的上唇掠向下唇,引起婴儿觅食反射,当婴儿嘴张开的一瞬间,温柔地将乳头
引入婴儿口内。
2、用奶瓶喂孩子(P27)
混合喂养有两种方法
①补授法的定义及特点:即在每次哺乳后,根据婴儿的需要补充配方奶粉,这种方法由于吸吮母乳的次数没有减少,因此母乳不会很快减少;
②代授法的定义及特点:由于母亲上班或有事外出完全有配方奶粉代替,吸吮母乳的次数减少,因此母乳量减少较快,容易引起母乳喂养的失败。
操作:用肥皂洗净双手,消毒奶瓶,试温:抱起孩子斜靠在自己的臂弯中,将奶头轻触婴儿的嘴角,当婴儿张嘴时将奶头放入婴儿口中;奶瓶要竖直,奶头中要充满奶汁,以免婴儿吸入过多空气,每次喂哺后将婴儿抱起,伏在育婴师肩上,育婴师手掌弓起呈杯状,以适当的力度由背中部往上拍,使婴儿打嗝,将胃中的气体排出。
3、清洁奶瓶的方法(P46)
1.先清洁双手,将多余的乳液倒入水池内;
2.用刷子清洗奶瓶:用刷子以旋转的方法清洗乳瓶的内面.外侧,清洗乳瓶螺纹,将奶嘴及奶嘴固定圈拆开分别清洗(内.外侧及螺纹处);
3. 在消毒锅内放满冷水,放入奶瓶.奶嘴等,使水淹没奶瓶,放在火上煮沸;
4. 水开后,记时10分钟;
5. 用已消毒的长柄镊子取出奶瓶,放置在消毒过的地方,盖上干净的纱布备用。
4、配方奶粉的冲调(P25)
1.人工喂养不足时为什么应首选配方奶粉?
母乳不足或人工喂养时应首选配方奶粉,配方奶粉中改变了牛奶中的一些不合理成分,强化了乳婴生长发育必须发维生素和矿物质,某些配方奶粉中还强化了促进智力和视力发育的DHA和AA,增加了肌体抵抗力的核苷酸和免疫球蛋白;
2.冲调配方奶粉:
①用肥皂洗净双手;
②确定奶瓶.奶嘴等都已消毒;
③阅读奶粉罐上的文字和冲调比例;
④根据孩子的月龄加入食粮的温水,先取冷水60ml,再取热水20ml。先放水再加奶粉充分摇匀即可;
⑤依照标示的冲调比例(用规定奶粉匙,奶粉用刮刀刮平)在温水中加入;
⑥套上奶瓶盖,将奶瓶旋转摇晃,直至充分溶解,检视乳液是否冲调均匀;
⑦滴一些奶水在手腕内侧感到不冷不热即可。
5、正确冲调牛奶(P26)
1.冲调前的准备工作:清洁双手,戴口罩;
2.确保奶瓶已消毒;
3.稀释牛奶,满月前的新生儿:2周内稀释比例是3比1;2-4周内稀释比例是4比1;满月后用全奶,不再加水稀释。(太稀,婴儿得不到足够的营养;太浓,会增加肾脏负担);
将冲调后的牛奶煮沸:既可以消毒杀菌,更利于婴儿吸收,但一煮沸即离火;
适量加糖,增加热能,加糖的计算方法5﹪-8﹪
喂奶前应先试温。
6、正确和使用尿布(p35)
1.口述尿布种类.特点和换尿布的要点:
㈠ 种类和特点:
纸尿布(一次性,可把洗尿布的时间省下来,用在多与孩子接触上);
布尿布(可反复使用,经济性)。
㈡ 换尿布的要点:及时更换.睡觉前.早晨醒来.喂奶前,6-8次/天,注意环境温度,更换尿布时,动作要轻快,尽量少暴露小儿身体,注意保暖;
清洁婴儿臀部:
①清洗臀部的前后顺序,托起婴幼儿的双脚,用湿热毛巾或棉布;
②观察
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