无条件的爱—家长讲座.ppt

给孩子独立的空间 大学生最不喜欢父母做的五件事 少批评、多建议 “你的想法幼稚” “你懂什么啊” “小孩子不要瞎说” “我在你这个年龄，早就……” “ “你的想法有道理”（肯定） “对同一件事，每个人都会有自己的想法，要敢于有自己的想法， 敢表达自己的想法。”（鼓励） “对这件事，我的建议是……，因为……，到底该怎样做，还是 要你自己拿主意。”（让孩子学会自己做决定 有主见） “今天过得怎么样？”“有什么事情要妈妈（爸爸）帮忙吗？” （关心、爱 让孩子愿意和我们沟通） 轻视孩子的想法，打击孩子的自信，孩子下次还会对我们敞开心扉吗？ * 懂事，是不是有时候就是按父母的意愿行事呢？有时候大人随意说的一句话，也会伤到小孩子的自尊心。试想一个不值得爸妈爱的小孩，他还会相信谁会爱他。 * 父母是高高在上的 * 容易失去自我，随波逐流，不敢有自己的想法和意愿。所以我们经常说小孩子调皮是正常的，太乖不知道反抗的小孩反而更让人担心。有条件的爱，并没有把孩子当成是和我们一样独立平等、有自尊心、有自己想法的人，而只是居高临下把孩子当成是自己的附属品，或者完成自己心愿的一个工具。有条件的爱就好像是成人对孩子撒的谎，掩盖成人不成熟和自私。 * 送孩子入学时间不宜太早，会给孩子造成更大的压力。 * 有时候，一家人也会聊天，特别是吃饭的时候――这似乎是中国家庭的特点，饭碗一端，话就来了。子女刚发表点看法，立马遭到父母的枪毙.我知道许多父母并不是刻意想否定孩子，但就是习惯了这种自上而下的说话口吻，以后尽量调整吧，越少越好。加入：在开全省大学生心理健康年会的时候， * 青春期性教育的重要，可以买一本适合青春期孩子看的性教育方面的书，放到孩子床头或者书架上，孩子需要的时候会翻看，如果孩子有困惑也可以跟孩子交流、讨论，这方面的教育我国太匮乏了，遮掩、压抑反而适得其反。 * 不把孩子的成绩好坏作为评价孩子的唯一标准。为什么一本的学生比二本的学生更自信，这也是因为在中国成绩好就一好百好，成绩不拔尖的孩子其他的优点被忽视了。家有中等生 * 言传身教 * 如果不习惯用爱这个字眼，我们可以换成喜欢，但爱这个字真的更能表达我们强烈、深厚的感情，很好用。 * * 无 条 件 的 爱 傅芳 国家二级心理咨询师 为什么孩子需要无条件的爱 孩子的社会支持系统 中国有2亿青少年，其中有5000万青少年成绩靠后，而在这5000万青少年中只有5%的青少年是因为真正智力的因素跟不上队，而其的那95%，也就是剩下的4750万青少年成绩落后都是源于他的人际关系，他和父母的、他和老师的、他和同学的，以及他父母之间的关系等。 ——曾奇峰 人的五种基本需要 我们给孩子的是无条件的爱吗？ 什么是无条件的爱 “无条件的爱”是成熟的爱，不只是以别人为中心，更是愿意去接纳我们所爱的人，就是照他们的本相接纳他们，而不是把期望寄托在他们未来会有什么改变上。简单地说，就是全心全意地希望“让对方成为他自己”。其实，凡是健康和谐的家庭，这样的爱总是在家长身上闪闪发光。而在有问题的孩子的背后往往是父母一方或双方缺乏成熟的爱。 教育的全部秘密就在于爱。 有条件的爱——“爱的谎言” 在现实生活中，经常听到有些父母抱怨孩 子不懂事，会对孩子说：“我白疼你了” ——疼孩子疼得不值得 尤其是当孩子考试成绩不好，或者是不能 让父母满意时，有些父母会说：“养兵千日 用兵一时，你怎么就这么不给我们争气呢？ 养你有什么用？” ——孩子的价值只有通 过成绩来体现，父母的爱，要用好成绩来换。 有条件的爱——“爱的谎言” 当孩子对事情有不同的看法，或者是违 抗大人的命令时，有的爸妈会说：“你这个 小孩一点儿也不听话，不讨人喜欢！” ——为了讨人喜欢，得到父母 的爱，就要听父母的话，放弃自己的想法。 有条件的爱——“爱的谎言” 上帝给我一个任务，让我带一只蜗牛去散步。 我不能走得太快，因为蜗牛实在爬太慢。 虽然它已经在尽力爬，但还是只挪一点点…… 我催它，我唬它，我责备它。 蜗牛用抱歉地眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！” 我拉它，我扯它，我甚至想踢它。 蜗牛流着汗，喘着气，往前爬真奇怪……上帝啊！为什么？要我带一只蜗牛散步！ 但天上一片安静。 喔！也许上帝抓蜗牛去了！根本不在！ 好吧！松手吧！反正上