八年级物理上册1.3比较运动的快慢学习要点讲义北京课改版.pptVIP

* 《比较运动的快慢》 学习要点 （1）重点：速度的物理意义及速度公式 （2）难点：速度概念的建立 学习重难点： 学习要求： （1）能用速度描述物体的运动； （2）能用速度公式进行简单的计算； （3）知道匀速直线运动和变速直线运动的概念； （4）了解平均速度的概念。 一、比较运动的快慢 二、速度的定义、单位、公式及意义 三、直线运动和曲线运动 四、匀速直线运动和变速直线运动 要点目录 1、通过相同的路程比较时间： 一、比较运动的快慢 （1）通过相同的路程，谁用的时间少，谁就快； 2、经过相同的时间比较路程： （2）通过相同的路程，谁用的时间多，谁就慢； （1）经过相同的时间，谁通过的路程长，谁就快； （2）经过相同的时间，谁通过的路程短，谁就慢； 二、速度的定义、单位、公式及意义 1、定义： 我们把路程与通过这段路程所用时间的比叫做速度。 2、单位： 在国际单位制中，速度的单位是m/s；交通运输中常用单位是km/h。 速度是表示物体运动快慢的物理量，运动快的物体速度大，运动慢的物体速度小。 m/s与km/h的换算关系为1 m/s =3.6 km/h。 3、公式： v=s/t 其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。 速度等于单位时间内通过的路程。 4、意义： 某汽车匀速直线运动的速度是15 m/s，则表示的意义是：每秒