河南省驻马店市上蔡县七年级数学下册9.2多边形的内角和与外角和三角形的外角和讲义华东师大版.pptVIP

* 三角形的外角和 创设情景，导入新课 同学们，我们已经知道三角形的内角和等于180°，并且还会利用其定理进行有关角的计算和证明。上一节我们又学习了三角形外角和的定义，那么今天我们再来探究一下三角形的外角性质和三角形的外角和，想一想，学会本节内容又会给我们后面的学习带来什么方便呢？现在老师就带你走进今天的课堂！ 学 习 目 标 1、通过动手操作，探索并掌握三角形的外角性质及外角和。 2、会利用平形线的性质来证明外角的第一条性质及外角和。 3、会利用三角形外角的第一条性质进行有关的计算。 自学指导（一） 请自学课本62—63页内容，解决下列问题： 1、如图所示:外角∠ACD与相邻的内角∠ACB有什么关系？ 2、外角∠ACD与两个不相邻的内角有什么关系呢？ 请完成62页的做一做，并归纳你的发现。 以同桌为一个小组，请同学们把与∠ACD不相邻的两个内角∠A、∠B剪下来，拼在一起与所画的外角∠ACD比比看。看看哪个小组完成的最快，最先发现问题. 大家得出了什么结论呢？ 发现一: ∠ACD= ∠A+ ∠B 发现二: ∠ACD ∠A ∠ACD ∠B 做一做 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角 可以用数学语言解释“发现一”吗?试试看,你一定能行! 方法一: 解: ∵ ∠ACB + ∠ACD