2013届高考物理 核心要点突破系列 第11章第四节《物体的内能》《热量》课件 新人教版选修3-3.pptVIP

2．两种方式的区别 (1)做功是内能和其他形式的能的相互转化，转化的能量在数值上等于所做的功． (2)热传递是内能在不同物体之间的转移，能量的形式没有改变，仅仅是内能在不同物体间的重新分配． 课堂互动讲练 对分子动能及温度概念的理解 例1 有甲、乙两种气体，如果甲气体内分子的平均速率比乙气体内分子的平均速率大，则(　　) A．甲气体的温度一定高于乙气体的温度 B．甲气体的温度一定低于乙气体的温度 C．甲气体的温度可能高于也可能低于乙气体的温度 D．甲气体的每个分子运动都比乙气体的每个分子运动得快 * 第四节　物体的内能　热量 课堂互动讲练 随堂达标自测 课时活页训练 第四节 物体的内能　热量 基础知识梳理 核心要点突破 目标概览 学习目标：1.知道分子热运动平均动能的定义，知道温度是分子热运动平均动能的标志． 2．知道分子势能的定义，理解分子力做功与分子势能的变化关系以及分子势能跟物体体积有关． 3．知道物体内能的定义，理解物体的内能与哪些因素有关． 4．了解改变内能的两种方式：做功和热传递，并知道这两种方式对物体内能的改变是等效的． 重点难点：1.重点：物体的内能和决定物体内能的因素． 2．难点：分子力做功跟分子势能变化的关系． 学法指导：利用分子的速率分布，掌握物体分子平均动能的统计意义，进一步理解宏观量和微观量的联系． 一、分子的动能、温度 　做热运动的分子所具有的_