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- 2019-12-14 发布于河南
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九年级历史第二轮复习——单元复习导学案 课题:近代科教与社会生活
【课程标准】:(1)讲述张謇兴办实业的故事,了解近代民族工业曲折发展的状况。(2)知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。(3)以《申报》、商务印书馆等为例,了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。(4)了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化(5)知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。(6)了解魏源、严复等人的主要思想。(7)以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实。(8)知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。
【学习流程】:第一步:展示目标:第二步:独学预习:快速在第四单元内容中找出导学案中的知识点;并在书中适当标记;以最快的速度记住导学案空白内容。第三步:不看书完成导学案空白处内容,对子组互判,及时用双色笔改正。不能解决的问题,组内交流。第四步:展示质疑
(一)状元实业家张謇
1、“实业救国”
(1)原因:张謇看到外国人纷纷在中国开办工厂、开采矿山,利用中国廉价的原料和劳动力,直接剥削中国人民,他深感要挽回中国的利益,必须发展本国的工商业。
(2)口号的提出:他提出“实业救国”的口号,创办了______________等一系列企业。
2、企业命运:大生纱厂虽有
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