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回顾整理 今天你收获了什么？ 1.2 分数的大小比较（一） 浙教版5下第1单元 情境导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 复习导入 * * 浙教版5下第1单元 你吃了三分之一， 你吃得多！ 你吃了二分之一， 你比我吃得多！ 大公鸡和小鸟与伙伴们分蛋糕，大公鸡分得其中的二分之一，小鸟分得其中的三分之一，谁吃得多？ 7 3 9 5 3 2 4 1 7 2 4 3 7 5 2、分母相同的分数 1、分子相同的分数 3、分子、分母各不相同 5 3 5 2 7 1 问题：选择两个分数比较它们的大小。 如何比较它们的大小？ 1.比较分母相同的分数的大小。 （1） 4 1 4 3 和 看图想一想： 是3个 大？ 还是1个 大？ 4 1 4 1 4 1 4 3 ＜ （2）在○里填“＞”或“＜”。 9 5 9 7 ○ 15 8 15 7 ○ 同分母的分数是如何比较的？ ＜ ＞ 分母相同的分数，分数单位相同，分子大的分数大。 2.比较分子相同的分数的大小。 （1） 5 2 3 2 和 5 2 3 2 ＜ （2）在○里填“＞”或“＜”。 7 5 8 5 ○ 12 7 8 7 ○ ＞ ＜ 同分子的分数是如何比较的？ 分子相同的分数，分数单位的个数相同，分母小的分数大。 1.看图写分数，再比较大小。 ＜ 1.看图写分数，再比较大小。 ＞ 回顾整理 今天你收获了什么？ 1.2 分数的大小比较（一） 浙教版5下第1单元 情境导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 复习导入 * *
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