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八年级(上)期中数学试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)
如图所示的五角星图案是轴对称图形,它的对称轴条数是( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
下列各数属于无理数的是( )
A. 3 B. 3.14159 C. 227 D. 3?8
如图,△ACB≌△DEB,∠CBE=35°,则∠ABD的度数是( )
A. 30°B. 35°C. 40°D. 45°
若一个等腰三角形的两条边长分别为2和4,则该三角形的周长为( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 8或10
下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是( )
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 只有丙
下列长度的三条线段不能构成直角三角形的是( )
A. 3、4、5 B. 5、12、13 C. 2、4、12 D. 6、7、8
估算:10的值( )
A. 在1和2之间 B. 在2和3之间 C. 在3和4之间 D. 在4和5之间
如图,直角三角形三边上的等边三角形的面积从小到大依次记为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的关系是( )
A. S1+S2S3B. S1+S2S3C. S1+S2=S3D. S12+S22S32
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
4的算术平方根是______.
如图,已知∠ABD=∠CBD,若以“SAS”为依据判定△ABD≌△CBD,还需添加的一个直接条件是______.
我市市域面积约为16972平方公里,数据16972用四舍五入法精确到千位,并用科学记数法表示为______.
如图,在△ABC中,DE是BC的垂直平分线,垂足为点E,交AC于点D,若AB=6,AC=10,则△ABD的周长是________。
如图,△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,CD是AB边上的中线.则CD=______.
如图,△ABC是等边三角形,且BD=CE,∠1=15°,则∠2的度数为______°.
如图,已知AD是Rt△ABC的角平分线,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,则BD=______.
我们已经知道开方与乘方是互逆的运算,开方运算可以转换成乘方形式的运算,例如:设352=5x,那么(352)3=(5x)3,即52=53x,所以2=3x,x=23,得出352=523,根据你对以上运算过程的理解,计算:823=______.
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
求下列各式中的x:(1)x2=81;(2)(x+1)3=27.
四、解答题(本大题共9小题,共66.0分)
计算:(1)(-1)2018+16;(2)3?27+(?3)2
如图,∠EAC是△ABC的外角,AB=AC.(1)请你用尺规作图的方法作∠EAC的角平分线AD;(不写作法,保留作图痕迹)(2)判断AD与BC的位置关系,并说明理由.
如图,点E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
如图,数学活动课上,老师组织学生测量学校旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子拉直垂到了地面还多1米,同学们把绳子的末端拉开5米后,发现绳子末端刚好接触地面,求旗杆的高度.(旗杆顶端滑轮上方的部分忽略不计)
已知:如图,AD、BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°,求证:AO=BO.
请在每个小方格的边长为1的方格纸上按下列要求画图:(1)在图1中画一个一条直角边长为3、斜边长为5的格点直角三角形;(2)在图2中画1个格点三角形与△ABC全等且有1条公共边AC;(3)在图3中画△A1B1C1,使它与△ABC关于直线对称.
已知点A、C、E在同一条直线上,分别以AC、CE为腰在直线同侧作△ABC和△CDE,使得AC=BC、CE=CD.∠ACB=∠DCE,直线AD、BE相交于点F.(1)如图a,当∠ACB=∠DCE=60°时,求∠AFB的度数;(2)如图b,当∠ACB=∠DCE=90°时,判断AD与BE的位置关系,并说明理由;(3)猜想:当∠ACB=∠DCE=n°(0<n<90)时,直线AD、BE所夹锐角的度数为______.
如图,等腰△ABC的底边BC=16cm,腰AC=10cm,AD是底边BC上的高,一动点P从点B出发,沿BC方向以2cms的速度向终点C运动,设运动时间为ts(
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