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拓展培训行业调研报告 一、拓展培训简介 拓展培训是以体育技术为原理，充分整合各种资源，融入科技手段，运用独 特的情景设计，通过创意独特的专业户外项目体验，帮助参与者改变态度及心智 模式以期完善行为达到追求美好生活愿望的训练方式。 它是一种全新的体验式学习方法和训练方式，适合于现代人和现代组织。大 多以培养合作意识和进取精神为宗旨，帮助企业和组织激发成员的潜力，增强团 队活力、创造力和凝聚力，以达到提升团队生产力和竞争力的目的。目前我国在 公务员执政能力培养、学生素质拓展教育、军人及警察心理行为训练、问题青少 年心理修复、社区及婚姻家庭构建方面都有应用。 （一）拓展培训的起源： 拓展培训（户外拓展 ）的概念源于 1941 年的英国，现在的英文名为 Outward Bound，意为投向外界未知旅程，迎接挑战。有些中文使用国也翻译为外展训练。 当时的英国正处于二战时期，当时大西洋商务船队屡遭德国潜艇袭击，许多海员 葬身海底。人们从生还者身上发现，他们并不一定都是体能最好的人，但却都是 求生意志最顽强的人。于是 Kurt Hahn 等人创办了 Salem School（沙拉姆海上训 练学校），训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。随着时间推移， 这种训练形式的内涵迅速扩大，技法越来越丰富，随后 Hahn 将已在德国、英国各 地成立的学校整合，创办了 Outward Bound