江西省上饶市重点中学六校2019届高三第二次联考数学（理）试卷 含解析.docVIP

PAGE 上饶市重点中学2019届高三六校第二次联考 理科数学 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知是虚数单位，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 解：由题意可得： . 本题选择D选项. 2.已知函数，则该函数在点处的切线方程为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用导数求出切线的斜率，利用函数求出切点的坐标，点斜式写出方程. 【详解】，，，故所求切线方程为，即.故选A. 【点睛】本题主要考查导数的几何意义，利用导数求解曲线在某点处的切线时，切点处的导数值是切线的斜率，一般利用点斜式可得切线方程. 3.已知，为第二象限角，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先根据角所在象限及正弦，求出余弦，利用二倍角公式可得. 【详解】因为，为第二象限角，所以， 所以，故选B. 【点睛】本题主要考查倍角公式及同角的平方关系，利用平方关系时，注意符号的取舍. 4.已知命题，命题.若命题是的必要不充分条件，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 化简两个命题成最简形式，结合命题是的必要不充分条件，可求a的范围. 【详解】命题p表示的集合A为；命题q表示的集合B为； 因为命题是的必要不充分条件，所以A是B的真子集，则，即.故选B. 【点睛】本题主要考查充要条件，充要条件的判定及应用，一般是利用集合的包含与否来处理. 5.已知，则二项式 展开式中的常数项为（ ） A. 8 B. 28 C. 56 D. 120 【答案】B 【解析】 【分析】 先求出的值，再利用二项式定理的通项公式求解. 【详解】，二项式的通项公式为, 令可得，所以所求常数项为.故选B. 【点睛】本题主要考查二项式定理，利用二项式定理求解特定项时，一般是利用通项公式，根据x的指数特征求出r. 6.将函数的图像向左平移个单位后与原函数的图像重合，则实数的值可能是（ ） A. 6 B. 10 C. 12 D. 16 【答案】D 【解析】 【分析】 先化简函数，结合题意平移后能与原图像重合，说明是它的一个周期. 【详解】因为，由题意可得是的一个周期，所以，k为正整数 即，结合选项可得D正确. 【点睛】本题主要考查三角函数的图像变换，一般是利用三角恒等变换化为标准型，再结合三角函数的性质求解. 7.已知函数是定义域为上的偶函数，若在上是减函数，且，则不等式的解集为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先结合题意画出函数的简图，结合图像可得. 【详解】根据题意作出函数的简图如下： 结合图像可得或者，解之得或者,故选C. 【点睛】本题主要考查函数性质的综合应用，数形结合是求解这类问题的“灵丹妙药”. 8.在中，内角，，所对的边分别是，，，已知，，且面积为.现有一只蚂蚁在内自由爬行，则某一时刻该蚂蚁与的三个顶点的距离都不小于1的概率为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先把三角形求解出来，结合几何概型可求. 【详解】因为三角形的面积为，所以，即； 又因为，，所以，即，所以. 蚂蚁到三个顶点距离小于等于1时，活动区域是以三个顶点为圆心半径为1的扇形区域，其面积为，三角形面积为，故所求概率为，故选A. 【点睛】本题主要考查几何概型和解三角形.几何概型的求解一般是先求总的几何度量，再求事件包含的几何度量，从而可得概率. 9.某校在“数学联赛”考试后选取了6名教师参加阅卷，试卷共4道解答题，要求将这6名教师分成4组，每组改一道解答题，其中2组各有2名教师，另外2组各有1名教师，则不同的分配方案的种数是（ ） A. 216 B. 420 C. 720 D. 1080 【答案】D 【解析】 【分析】 先对6人分组，再进行分工安排. 【详解】6人分成4组共有种不同的分组方案，所以共有种分配方案. 【点睛】本题主要考查排列组合的实际应用，选派问题一般思路是：按照先分组，再分工的步骤进行求解. 10.已知线段的长为6，以为直径的圆有一内接四边形，其中，则这个内接四边形的周长的最大值为（ ） A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 【答案】A 【解析】 分析】 连接AC，用表示出周长来，利用二次函数求解. 【详解】 连接AC，过C作于E，设，如图， 因为AB为直径且为6，所以. 由题意可知ABCD为等腰梯形，故其周长为， 所以当时，周长取到最大值15. 【点睛】本题主要考查利用三角函数求解最值问题.根据题意构造目标式，结合目标式的特点选择合适的方法求解.