高二理科生化学学习态度的调查分析——以惠水县为例.pdfVIP

4.2 化学学习态度归因的分析结果24 5.结果与讨论31 5.1 学校类型对化学学习态度的影响31 5.2 学生性别对化学学习态度的影响31 5.3 民族对化学学习态度的影响32 5.4 家庭住地对化学学习态度的影响32 5.5 班级类型对化学学习态度的影响33 6.高二学生化学学习态度的培养策略及教学案例34 6.1 高二学生化学学习态度的培养策略34 6.2 化学教学案例37 结束语46 参考文献47 附录一48 附录二50 致谢52 万方数据 中文摘要 通过问卷调查、访谈等研究方法对惠水县高二年级理科学生化学 学习态度进行了调查分析，探讨了民族、性别、生源地 （即家庭所在 地）、班级类型、学校类型等对学生化学学习态度的影响。结果表明： 惠水县高二学生化学学习态度得分为92.39，他们化学学习态度为中