传统文化的继承导学案(精编,含答案).docVIP

文化生活导学案（学生用） 班级 小组 姓名 PAGE PAGE 2 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承 【学习目标】 知识目标 识记：传统文化的特点、涵义。 理解：传统文化要与时俱进的意义及正确态度。 能力目标 培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。 情感目标 领悟传统文化价值，激发继承传统文化的热情，树立正确看待传统文化价值的态度。 【重点难点】 传统文化要与时俱进的意义及正确态度 ★预习案★ 【学法指导】1.依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记传统文化的“两个特 点”“两点作用”;传统文化继承性的“四种形式”和对待传统文 化的“四点态度”。2.完成预习自测题目。3.将预习中不 能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。4.限 时25分钟，独立完成。 Ⅰ.教材助读 一、传统文化面面观 1.传统文化的含义 2.传统文化继承的具体形式。 （1） 是传统文化的基本形式之一。 （2） 是展现中国传统文化的重要标志。 （3 是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 （4） 的继承。中国 经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的 具有深刻影响。 二、传统文化在今天 1、传统文化的特点 （1）传统文化具有 。传统文化在世代相传中保留着 ，同时，它的 。 （2）传统文化具有 。作为特定历史发展的产物，传统文化是 的精神纽带。 2、传统文化的作用（双重性）：积极作用；消极作用 三、取其精华，去其糟粕 1、正确对待传统文化的重要意义 2、对待传统文化的正确态度 如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？ 正确的态度是： 。 面对传统文化，要 ，分辨其中的 。对于传统文化中 的内容，应该 。对于传统文化中 的东西，必须 ，自觉地加以 。 Ⅱ.预习自测 自测1.传统文化的特点及其在现实生活中的影响是什么？ 自测2.我们应如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？ 自测3.近年来大量中外游客走进分布在福建南靖县、华安县和永定县境内的土楼景区，体验福建土楼世界文化遗产的无限魅力。据此回答1一3题。 1.福建土楼依山就势，布局合理，吸收了中国传统建筑规划的“风水”理念，具有节约、坚固、防御性强等特点，又是极富美感的生土高层建筑类型。下列对传统建筑在传统文化中的地位说法正确的是（ ） A.是传统文化的基本形式之一 B.被称为民族精神的火炬 C.是展现中国传统文化的重要标志 D.是中华民族灿烂文化重要组成部分 2.福建土楼的灵魂是客家文化，土楼是客家人的精神家园。这体现了我国传统文化具有 的特点。（ ） A.相对稳定性 B.鲜明的民族性 C.较强的融合性 D.鲜明的渗透性 3.华安居民蒋来生兴奋地说我作为土生土长的土楼人， 感慨万千。老祖宗建造的土楼，我们子孙后代都感到很自豪、很骄傲。今后将好好珍惜这些珍贵的文化遗产，挖掘和弘扬土楼文化。我们对待传统文化的正确态度是（ ） A.兼收并蓄，一概拿来 B.取其精华，去其糟粕 C.简单模仿，古为今用 D.移风易俗，兼收并蓄，不断更新社会制度 【我的疑问】请将预习中不能解决的写下来，供课堂解决