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- 2019-08-14 发布于河南
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征友启事 学习目标:1.正确流利有感情的朗读课文。2.在朗读中引导发现问题,解决问题。培养质疑能力。3.通过区分两次的征友启事内容的不同,进一步认识到只有“求同存异”才会交到朋友,引导正确交往。 1.什么是启事?2.谁给谁写征友启事? 初读课文,了解大意 自己出声读课文,注意把字音读准确,遇到不会的字,查看生字表的读音。 单 张 做 离 教 猫 习 朝夕相处 耕田 垂头丧气 闷闷不乐 小牛为什么要征友?用“孤单”说话。 用多种形式读课文,学会区分两个不同的启事,区分他们的不同之处。 两种不同的启示分别有什么效果? 学生结合课文进行表演,表演中认识词语“猎狗”“马驹”“学习”“兴高采烈” 课外拓展 请你写一个征友启事,想象怎样写,能让你交到更好的朋友。 谢谢指导 * 语文A版二年级下册第三单元 *
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