广东省深圳市南头中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题 含解析.docVIP

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  • 2019-08-08 发布于江苏
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广东省深圳市南头中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题 含解析.doc

PAGE 广东省深圳市南头中学2018-2019学年度第一学期期中考试 高一数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据空集是任何集合的子集即可判断出选项正确. 【详解】空集是任何集合的子集; 正确 本题正确选项: 【点睛】考查集合元素的概念,元素与集合的关系,空集是任何集合的子集. 2.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:,解得或,表示为区间为:,故选C. 考点:函数的定义域 3.设全集,集合,,则图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 由图象可知阴影部分对应的集合为?U(A∪B), 由x2?2x?30得?1x3, 即A=(?1,3), ∵B={x|x?1}, ∴A∪B=(?1,+∞), 则?U(A∪B)=(?∞,?1], 故选D. 点睛:1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合. 2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解. 3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍. 4.已知函数,则的值为( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】 试题分析:,,故选D. 考点:分段函数求值. 5.已知函数为定义在上的奇函数,则下列结论中不正确的是( ) A. 在和上的单调性相反 B. 图象过原点,且关于原点对称 C. D. 如果时,有成立,那么时,也成立 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意,结合函数奇偶性的定义和性质依次分析选项,综合即可得答案. 【详解】根据题意,依次分析选项: 对于,若为奇函数,则在和上的单调性相同,错误; 对于,若为定义在上奇函数,则其图象过原点,且关于原点对称,正确; 对于,若为奇函数,则 即,正确; 对于,若时,有成立,那么时,,正确; 本题正确选项: 【点睛】本题考查函数的奇偶性的定义以及性质,关键是掌握函数奇偶性的定义,属于基础题. 6.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:A中函数不是减函数;B中函数在定义域内不是减函数;C中函数既是奇函数又是减函数;D中函数不是奇函数 考点:函数奇偶性单调性 7.命题“”的否定形式是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:命题的否定是把结论否定,同时存在量词与全称量词要互换,命题“”的否定形式“”.故选C. 考点:命题的否定. 8.函数与在同一直角坐标系下的图象大致是(  ) 【答案】选C. 【解析】 注意的图象是由的图象右移1而得.本题考查函数图象的平移法则. 9.如果不等式|x-a|<1成立的充分不必要条件是,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】 解不等式|x-a|<1得其解集,进而结合充分、必要条件与集合间包含关系的对应关系可得不等式组,解这个不等式组可得答案. 【详解】根据题意,不等式|x-a|<1的解集是a-1<x<a+1,设此命题为p, 命题,为q;则p的充分不必要条件是q, 即q表示的集合是p表示集合的真子集;则有,(等号不同时成立); 解得. 故选B. 【点睛】本题考查充分、必要条件判断及运用,注意与集合间关系的对应即可,对于本题应注意得到的不等式的等号不同时成立,需要验证分析. 10.已知,且,,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:若,则由得即,此时,即,若,则由得即,此时,即,综上,故选D. 考点:不等关系与不等式. 11.一个玩具厂一年中12月份的产量是1月份产量的倍,那么该玩具厂这一年中产量的月平均增长率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 设月平均增长率为,建立方程关系,进行求解即可. 【详解】设月平均增长率为,一月份的产量为 一年中月份的产量是月份产量的倍 即 本题正确选项: 【点睛】本题主要考查指数幂的求解,根据条件建立方程关系是解决本题的关键. 12.已知正实数,满足,则能使得不等式恒成立的整数的最小值为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】 利用,可得.利用基本不等式的性质可得:.不等式恒成立化为:,即可得出结果. 【详解】正实数满足 ,

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