二年级下册语文－10 蚂蚁的队伍.pptVIP

10.蚂蚁的队伍 mǎ yǐ cōng 蚂 蚁 匆 忙 急 匆 匆 yùn shí 搬 运 食 物 运 气 粮 食 wēi sháo 威 风 一小 勺 威 武 勺 子 luàn 乱 作 一 团 乱 说 搬 运 指 挥 教 授 谜 语 离 开 糖 果 沿 着 横 着 bān huī shòu mí lí táng yán héng zhì dǎo 秩 序 引 导 fā （ 发现 ） 发 fà （ 头发 ） 重 zhòng （ 重要 ） chóng （ 重新 ） 划 huá （ 划船 划破 ） huà （ 计划 ） 卷 juǎn （ 卷发 ） juàn （ 试卷 ） 了 liǎo ( 了解 了结 ) le ( 看了 走了 ) 威尔教授决心解开这个谜。 教授经过无数次的观察和试验，终于揭开了这 个谜。 蚂蚁排着长长的队伍搬运食物，是谁在指挥它们呢？ 那个蚂蚁侦察兵，是靠什么引导伙伴们前进呢？ 这个谜是指什么呢？ 原来，蚂蚁侦察兵找到食物后，在路上留下 一些气味。蚂蚁们顺着这种气味爬，就成了 一支长长的队伍。 默读课文，说说威尔教授是怎样解开这个的？ 1.他在离蚂蚁窝不远的地方放上一小勺糖。 2.他在蚂蚁前进的路上横着划了一道沟。 3.教授又在路上放了一块石头。 蚂蚁们有什么表现？ 1.蚂蚁侦查兵看见了，爬到糖粒上停了一会儿，立刻回窝。 2.蚂蚁们爬到沟边，左试试，右探探，一只只爬过去，还 是找到了那条路。 3.蚂蚁们乱作一团，一会儿，它们绕过石头，重新排好队， 又很有秩序地前进了。 蚂蚁侦察兵看见糖粒， 蚂蚁队伍会沿着 ， 这是因为蚂蚁侦察兵找到食物后 。 因为蚂蚁侦察兵 ， 所以它能引导伙伴们前进。 立刻回窝找同伴 侦察兵走过的路线向前爬 在路上留下 一些气味 找到食物后在路上留下了一些气味 蚂蚁侦察兵是靠 来引导伙伴们前进的。 气味 匆匆忙忙：急急忙忙。　 指挥：发令调度。　 侦察兵：本课是指出外寻找食物的蚂蚁。　 乱作一团：混乱，没有次序。　 秩序：有条理，不混乱的情况。 词语解释 1.威尔教授为什么要揭开蚂蚁“搬兵”之谜？ 2.我们该学习威尔教授的什么？ 课余时间去观察蚂蚁的活动，看能不能像威尔教授那样有什么新的发现。 练一练 一、看拼音写词语。 mǎ yǐ cōng máng yùn dòng shí wù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连。 寻找 前进 侦察 食物 排好 路队 引导 队伍 三、给下面的句子标上标点。 是谁在指挥蚂蚁们呢 蚂蚁侦察兵靠什么来引导伙伴们前进呢 四、词语接龙。 例：威风 → 风趣 → 趣味 → 味道 搬运 →( ) → (