八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第2框预防犯罪讲义新人教版本.pptVIP

* 第五课 做守法的公民 预防 犯罪 吴某在资阳乐至县劳动镇一村民家偷鸡被抓，4位村民将其捆绑殴打后，又将其吊绑于房梁石柱上殴打。约5小时后，吴某死亡，4位村民主动报警投案。 资阳乐至县法院对 “小偷被打死”一案进行了宣判，对四位村民分别判处三至四年有期徒刑。针对该案，审判长表示，公民的人身权利神圣不可侵犯，小偷的人身权同样不可侵犯。本案深刻警示，打死小偷同样要承担法律责任，遇到小偷的正确处理方法是将其及时扭送至当地公安机关，由公权力依法对其进行处理。 探究与思考 你认为这4位村民殴打小偷有错吗？ 了解罪与罚 1 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 探究与思考 浙江余姚因台风菲特酿成洪灾，许多灾民连饭都吃不上，社会各界纷纷对当地施以援手进行救灾。在救灾中，却有一小部分灾民对救灾物资进行哄抢，导致别的灾民无法得到救助，影响恶劣。涉嫌哄抢救灾物资的一名男子已经受审，在法庭上，他称，他哄抢救灾物资也属无奈，当时，他已经几天没有吃东西了。他似乎怎么也想不到，为了给家里的老人孩子争一口吃的，不过抢了几袋饼干，怎么就犯法了呢？ 　　根据《刑法》第293条第一款第4项：强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的，寻衅滋事罪有上述行为的，破坏社会秩序的，处以5年以下有期徒刑、拘