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第一章:导言
教学目标:通过导言学习使学生了解本课程所要学的主要内容、经济学家对消费问题认识的历史演变,掌握和理解消费经济学研究对象和消费经济学研究方法。
教学基本要求:了解本课程所要学的主要内容;掌握经济学家对消费问题认识的历史演变;理解消费经济学研究方法。
教学内容:
一、消费经济学的研究对象
消费含义、消费经济学的研究对象、宏观消费问题、微观消费问题、微观消费和宏观消费的关系。
二、经济学对消费问题认识的历史演变
古典经济学对消费问题的认识、19世纪中期至20世纪30年代前的经济学对消费问题的认识、消费在凯恩斯经济理论中的地位、马克思对生产与消费关系的分析
三、消费经济学的研究方法 唯物辩证法、系统分析方法、抽样调查与典型调查的方法、定性分析与定量分析的方法、比较的方法
第二章:消费者行为及影响因素
教学目标:使学生掌握消费者行为特征及影响因素,并懂得学会应用此理论来研究与分析单个消费者、单个消费者家庭的消费心理、消费行为及其对社会经济的影响。
教学基本要求: 了解消费者含义、消费者经济活动的一般特征、消费者行为的层次;掌握消费者行为特征;理解影响消费者行为的因素。
本章重点和难点:消费者行为特征、经济因素对消费者行为的影响
教学内容:
第一节:消费者及其行为
一、 消费经济学所研究的消费者行为
消费者含义、消费者经济活动的一般特征、消费者行为的层次
二、 消费者行为特征
效用最大化原则、习惯性、不可逆性、示范性、复杂性
第二节:影响消费者行为的因素
一、 经济因素
收入、价格、利率、市场等
二、 社会文化因素
文化环境、社会阶层、关系集团等
第三章:家庭消费决策
教学目标:使学生掌握家庭消费决策所依据的原则,家庭生命周期理论.并懂得学会应用此理论来分析现代市场经济问题,加强家庭消费决策的计划性。
教学基本要求:了解制约家庭消费决策的因素、家庭开支计划表类型;掌握家庭消费决策含义、家庭生命周期含义及家庭消费决策所依据的原则;理解家庭生命周期不同阶段消费决策的差异。
本章重点和难点:家庭消费决策所依据的原则、满巢阶段Ⅱ家庭消费决策的特征
教学内容:
第一节:家庭消费决策所依据的原则
一、制约家庭消费决策的因素
家庭消费决策含义、制约家庭消费决策的因素
二、家庭消费决策所依据的原则
符合家庭最高利益的原则、符合消费需求层次逐步提高的原则、符合消费本身科学标准的原则
第二节:家庭消费决策的计划性
一、储蓄在家庭消费计划中占有重要地位
二、制定家庭开支计划表
稳妥型、迫不得已型、改善型、发展型
三、避免不合理的消费
要避免盲目性消费、积压性的消费、浪费性的消费
四、家庭生命周期
家庭生命周期含义、 家庭生命周期不同阶段消费决策的差异
第四章:消费者的投资方式
教学目标:使学生掌握家庭消费者投资主要类型,并懂得学会应用此理论来分析现代市场经济中家庭投资问题,提高消费者的理财意识。
教学基本要求:了解消费者投资主要类型、投资收益基本概念;掌握终值、现值、收益率的计算;理解消费者投资主要方式的各自特点。
本章重点和难点:消费者投资的主要类型和方式
教学内容:
第一节:消费者投资的主要类型和方式
一、消费者投资的主要类型
投资含义、投资特征、投资的主要类型
三、消费者投资的主要方式
银行存款、债券、股票、基金、住宅投资、教育投资等
第二节:投资收益和风险
一、投资收益
收益方式 当期收益、持有期收益、到期收益;货币的时间价值、终值、现值、收益率的计算
二、投资风险
风险的类型 投资者对风险的态度、风险—收益替换关系
三、赋税与收益
第五章:消费需要与消费需求
教学目标:使学生掌握消费需要和消费需求基本理论.并懂得学会应用此理论来分析我国经济运行中需求不足的问题,通过提出供给侧改革等刺激消费需求的举措来拉动经济增长。
教学基本要求:了解消费需要的内容及其分类、消费需要的层次性;掌握消费需要在社会需要体系中的地位、消费需求上升规律的内涵、表现、前提;理解消费需求对经济增长的拉动作用。
本章重点和难点:消费需要的内容、消费需求对经济增长的拉动作用
教学内容:
第一节:消费需要的内容与地位
一、消费需要的内容
消费需要的内容及其分类、消费需要的层次性
二、消费需要在社会需要体系中的地位
消费需要在社会需要体系中的地位、 消费需要与消费需求、
第二节:消费需求与经济增长
一、消费需求上升规律
消费需求上升规律的内涵、表现、前提
二、消费需求对经济增长的拉动作用
经济增长要有需求和供给两方面的条件、消费需求对经济增长的拉动作用、我国消费需求不足的主要原因、培育消费需求,促进经济增长
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