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- 2019-08-09 发布于北京
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* 第二十八章 锐角三角函数 课前学习任务单 第79课时 锐角三角函数的定义(1)——正弦 课前学习任务单 目标 任务一:明确本课时学习目标 1. 理解正弦的定义,能根据已知直角三角形的边长求一个锐角的正弦值. 2. 能根据正弦的概念正确进行计算. 承前 任务二:复习回顾 1. 如图X28-79-1,在Rt△ABC中,∠C=90°, (1)斜边是__________; (2)∠A的对边是__________; (3)∠A的邻边是__________; (4) 是__________. 课前学习任务单 AB BC AC 2. 如图X28-79-2,在Rt△ABC中,∠C=90°, (1)斜边是__________; (2)∠B的对边是__________; (3)∠B的邻边是__________; (4) 是__________. 课前学习任务单 AB AC BC 启后 任务三:学习教材第61~63页,完成下列题目 1. (1)在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的__________,记作______, 即__________; 课前学习任务单 正弦 sinA (2)如图X28-79-1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别是a,b,c,则∠A的正弦可以表示为sinA=__________,
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