管理系人才培养工作二轮评价工作总结-福州职业技术学院.docVIP

管理系人才培养工作二轮评估工作总结 学院于2015年12月6日—8日迎来了省教育厅第二轮高等职业院校人才培养工作评估。管理系作为本次评估的重点剖析专业，比较圆满的完成了各项工作任务，具体汇报如下： 一、评估期间主要承担的工作 1、根据学院评估工作日程安排，围绕评估指标体系及评估建设目标制定工作方案，做好人员分工和安排，按时完成了材料的收集和整理。 2、作为二轮评估的重点剖析专业，专业建设、课程建设等各方面获得了专家的好评。 3、强化专业建设积极开展人才培养模式改革，进行专业结构优化，推行工学结合一体化教学。 4、完善课程建设，加强网络课程资源建设，各专业已上课程基本上完成了网络教学平台课程资源建设。 5、加强政校企合作。旅游管理专业群同聚春园集团、晋江旅游系统等开展了深入的政校企合作，安排学生开展下企业开展中期顶岗实习、预就业实习、见识性实习等多种形式的实践，同时也聘请行业企业专家作为兼职专业带头人及骨干教师等，参与到具体的授课环节及教学督导过程中。安排专业教师深入企业顶岗挂职。建筑专业群同福建省第一建筑公司、中建海峡七局等企业开展深度合作，在学生实训、预就业实习、教师顶岗挂职、社会培训等方面开展深入的合作。 6、院内外实训室建设。继续完善旅游实训中心，在原有实训室基础上建成了航乘形体化妆实训室；建成了建筑工程实训中心，建设完成房地产工程实训室、建筑构造综合展训室、工程造价实训室、建筑工程测量实训室、建筑材料实训室、识图与审图实训室等。 7、学生双证书获取。通过合理的教学体系的设计和安排，将学历教育与职业资格证书培训有机结合，使学生既可以获得学历证书，又可以获得相关的职业证书，同时也可以提升学生的技能水平，双证率达到99%以上。 8、系部管理进一步规范。在学院相关文件基础上根据系部实际情况制定了如《福州职业技术学院管理系教职员工学年工作业绩量化考核办法》、《管理系关于加强技能比赛训练工作的若干规定》、《管理系实践教学指导工作任务及津贴计算规定》等多项文件，使系部的管理和运行进一步完善。 9、校园文化建设。建成了系部文化长廊，系部各行政办公室、教室及实训室外墙均设置了宣传栏，主要就专业建设、专业特色、校企合作、职业素养、学习成果、优秀校友等展开立体全方位的宣传。 二、特色亮点 1、作为二轮评估的重点剖析专业，专业建设、课程建设等各方面获得了专家的好评。 2、政校企合作效果明显。旅游管理专业群和建筑工程专业群同行业企业开展了深度的校企合作，在学生实训、预就业实习、教师顶岗挂职、社会培训等方面成果较为突出。 3、实训室建设成果突出。旅游实训中心在原有实训室基础上进一步完善，建筑工程实训中心以“以奖代补”项目为契机，建设完成房地产工程实训室、建筑构造综合展训室、工程造价实训室、建筑工程测量实训室、建筑材料实训室、识图与审图实训室并正式投入使用。 4、学生技能竞赛成果斐然。 （1）2013-2014学年有二个项目获得了国赛三等奖，七个项目获得省赛一等奖，二个项目获得省赛二等奖，两个项目获得省赛三等奖。 （2）2014-2015学年有一个项目获得了国赛三等奖，两个项目获得省赛一等奖，六个项目获得省赛二等奖，两个项目获得省赛三等奖。 （3）2015-2016学期两个项目获得省赛一等奖，四个项目获得省赛二等奖，一个项目获得省赛三等奖，另外有两个项目获得了国赛资格，目前正在加紧训练中争取在国赛中取得良好的成绩。 三、对学院迎评工作的主要贡献 1、根据学院评估工作日程安排，围绕评估指标体系及评估建设目标制定工作方案，做好人员分工和安排，圆满的完成了各项评估工作任务。 2、作为评估重点剖析专业，围绕评估各项指标进行了资料收集整理，并较好的完成了评估期间的说专业和说课任务。 3、安排专业教师指导学生成效学习。 4、参与教师访谈、教师听课及学生访谈等评估各环节。 管理系 2016年2月27日