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栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章 圆锥曲线与方程 2.3 双曲线 2.3.1 双曲线的标准方程 第2章 圆锥曲线与方程 学习导航 第2章 圆锥曲线与方程 学习目标 1.了解双曲线的标准方程的推导过程. 2.掌握双曲线的标准方程.(重点) 3.会利用双曲线的标准方程解决简单的问题.(难点) 学法指导 本节课的学习要运用类比的方法,在与椭圆的联系与区别中建立双曲线的标准方程. 1.平面内到两个定点F1、F2的距离的___________________等于常数(小于___________________)的点的轨迹叫做双曲线,两个定点F1,F2叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.与椭圆一样,双曲线的标准方程也有两种形式: 当焦点在x轴上时,方程为___________________; 当焦点在y轴上时,方程为___________________. 2.双曲线标准方程中a、b、c的关系是__________________. 差的绝对值 F1F2的正数 c2=a2+b2 1.写出适合下列条件的双曲线的标准方程: (1)a=3,c=4,焦点在x轴上,其方程为___________________; (2)焦点为(0,-6),(0,6),经过点A(-5,6),其方程为___________________. 2.若k>1,则关于x,y的方程(1-k)x2+y2=k2-1所表示的曲线是_________________________________. 焦点在y轴上的双曲线 7或23 求双曲线的标准方程 [方法归纳] 本题的两个小题都是利用待定系数法求解.要注意(1)中解方程组的技巧——用换元的思想把分式方程组化为整式方程组;(2)在不能确定焦点在哪条坐标轴上时,可以考虑设成标准方程的统一形式. 1.已知双曲线经过M(1,1),N(-2,5)两点,则双曲线的标 准方程为________________. 对双曲线标准方程的认识 [方法归纳] (1)双曲线标准方程与选择的坐标系有关,选择不同的坐标系,可以得到不同的标准方程. (2)两个标准方程的区别:x2和y2的系数决定了焦点所在的坐标轴,当x2系数为正时,焦点在x轴上;当y2系数为正时,焦点在y轴上;这一点和椭圆是不一样的. 解析:由题意(|m|-2)(5-m)0,解得m5或-2m2. -2m2或m5 椭圆、双曲线的焦点三角形问题 [方法归纳] 在解决与焦点三角形有关的问题的时候,首先要注意定义条件|PF1-PF2|=2a的应用.其次是要利用余弦定理、勾股定理等知识进行运算.在运算过程中要注意整体思想的应用和一些变形技巧的应用. 17 易错警示 双曲线定义运用中的误区 [错因与防范] (1)求解计算时忽略绝对值符号,只列PF1-PF2=8,而得错解. (2)只注重双曲线的定义,而忽略隐含条件双曲线上的点到其焦点的最小距离. (3)运用双曲线的定义解决相关问题时,①不能忽略“绝对值”号,以免造成漏解;②求出解后,要注意检验根的合理性,以免出现增根. 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章 圆锥曲线与方程
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