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- 2019-08-09 发布于北京
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* 第八章 二元一次方程组 8.2 消元—二元一次方程组 第1课时 代入法 学习目标 1.掌握代入消元法的意义; 2.会用代入法解二元一次方程组;(重点、难点) 怎么求x、y的值呢? 昨天,我们8个人去红山公园玩,买门票花了34元. 每张成人票5元,每张儿童票3元.他们到底去了几个成人、几个儿童呢? 还记得下面这一问题吗? 设他们中有x个成人,y个儿童. 5x+3(8-x)=34 x+y=8, 5x+3y=34 用代入法解二元一次方程组 解:设去了x个成人,则去了(8-x)个儿童,根据题意,得: 解得:x=5. 将x=5代入 8-x=8-5=3. 答:去了5个成人, 3个儿童. 用一元一次方程求解 解:设去了x个成人,去了y个儿童,根据题意,得: 用二元一次方程组求解 观察:二元一次方程组和一元一次方程有何联系?这对你解二元一次方程组有何启示? y=8-x 由①得:y = 8-x. ③ 将③代入②得: 5x+3(8-x)=34. 解得:x = 5. 把x = 5代入③得:y = 3. 所以原方程组的解为: x+y=8① 5x+3y=34② 用二元一次方程组求解 上面的解法是 ①将其中一个方程的某个未知数用含另一个未知数 的代数式表示出来, ②再代入另一个方程中,从而消去一个未知数,化 二元一次方程组为一元一次方程. 这种解方程组的方法称为代
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