博华小学六年级备考实施方案.docVIP

博华希望小学小学六年级备考方案 质量是学校办学的生命线，是教师的价值体现，教学质量的高低直接影响着学校的声誉。为了加强对六年级毕业班教学质量的管理，强化教师责任意识、竞争意识、合作意识，全力做好毕业班备考工作，努力提高毕业班教育教学质量，我学校特制定本方案。 一、成立博华小学六年级毕业班备考工作领导小组，加强对六年级教学的管理与领导。 组 长：慕永凯 副组长：任文建 成 员：六年级科任教师 二、目标任务： 在本年度小学升初中考试中，综合成绩和单科成绩都比前一年进步。 三、主要措施： 1、召开六年级毕业班教师备考会议，及时传达上级文件精神，掌握政策，落实备考工作计划。 2、确保教学进度。各毕业班教师必须在今年12月25日、明年5月15日前完成所考教材教学任务，注重进度和质量并举，为复习打好基础。 3、确保复习全面。毕业班教师在复习阶段必须认真对待，做好复习计划；认真备好上好复习课；全面掌握学生的知识状况，有针对性地复习；克服随意性、盲目性，严禁“放羊式”的训练和以讲代练。 4、确保辅导到位。各班各科任教师要在班主任统一协调下，认真摸清本班的尖子生、中等生和学困生情况。拟定具体的辅导学生学习计划和措施，并认真落实到实处，到科到人，努力培养尖子生，转化学困生，促进中等生，提高优秀率、及格率，整体提高平均分。各班各科辅导计划在9月15日前交教务处检查。 5、加大模拟考试力度。分别在10月份、11月份、11月份进行三次月考或模拟模拟考试，提前、认真准备好试卷。考后要认真分析模拟考试情况，针对存在的问题调整复习计划。 6、各备课组要发挥集体智慧的力量，定期、不定期研讨，采取多渠道、多方式探索备考新策略。要认真分析、研究以往毕业考试范围、题型、重难点、考点，为六年级科学备考提供依据。以上活动在备课组记载上做好详细记录，教务处两周检查一次。 7、学校后勤要在确保学生饮食安全的前提下，为六年级学生提供方便，优先就餐，以达到分秒必争。 四、具体要求： 1、课余时间 六年级学生要在6：400前到校清洁6：50进入晨读状态，晨读星期一、三、五读英语；星期二、四读语文，午饭后13:00到校上自习完成早晨布置的各科作业，不给下午学习拖后腿。下午放学后提倡科任教师各科任教师根据当天学生学习任务完成情况进行个别辅导，并布置好当天的家庭作业。第二天对家庭作业的完成情况总及时的反馈补救。 2、班级督导 ⑴实行领导率先垂范、带主课并且积极带毕业班主课制。发挥榜样示范作用。 根据我校六年级学生基础薄弱，思想认识不明确，学习上上进性不强的问题，学校在开学初对六年级科任教师做了调整：由校长慕永凯同志任六年级数学，教务主任任文建同志任六年级语文兼任班主任，杜苗苗同志任六年级英语。全盘跟踪及时了解教学情况和师生思想状况，督促教育教学工作，帮助解决问题和困难。 ⑵班主任要加强盯班。早上学生6：40到校，科任教师必须到位，组织学生学习。 ⑶值日领导加大对六年级的巡查督导力度。 ⑷对六年级的学习氛围和学习纪律进行评比。评比方式为随机抽查，主要为课余时段，每周评一个优秀班级，在集会时通报表扬。对存在问题的班级批评指正并要求按期整改。 ⑸学校、各班召开学生动员会，各班主任利用每一节班会课做好学生思想工作，要与学生多接触、多交流，鼓励他们不放弃每一个机会，珍惜每一分钟。帮助学生解决心理、生活、学习问题，让他们心里美负担，轻装上阵，全身心投入备考。 （6）定期开展学生心理健康讲座帮助学生客服厌学、考试焦虑、战胜心理挫折、人际交往等心理问题。 3、科任教师 ⑴为了学校荣誉和个人荣誉，要齐心协力，充分发挥集体的力量，同心同德，发扬吃苦耐劳的精神，努力拼搏 ⑵积极配合班主任，做好学生的思想工作，管理好班级。 ⑶提前1—3分钟候课，让学生提前做好上课准备。 各班要想尽一切办法，尽自己所能，确保教学质量稳步提升，为本年度毕业班工作画上一个圆满的句号，为我校的教育教学工作再绘精彩的一笔。 加强我校毕业班薄弱学科培训工作。 任我校六年级英语的杜苗苗老师为今年新上岗老师，在教学经验，课堂重难点把握方面存在一定的欠缺。根据这一现状积极组织其上公开课，全校老师集体听课、诊断、把脉为其做好帮扶工作。并联系学区英语优秀教师李海娟、丑淑红来校为其上示范课，带其进入其他学校听毕业班英语课等分措施使六年级英语成绩再上台阶。 博华希望小学 2018年9月5日