江苏省扬州市 八年级（上）期中数学试卷-(含答案).docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 八年级（上）期中数学试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 下列学习用具中，如果不考虑上面所标的数字，不是轴对称图形的是（　　） A. B. C. D. 在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，下列条件中，能判断△ABC为直角三角形的是（　　） A. a+b=c B. a：b：c=3：4：5C. a=b=2c D. ∠A=∠B=∠C 在△ABC内部取一点P，使得点P到△ABC的三边的距离相等，则点P应是△ABC的下列哪三条线段的交点（　　） A. 高 B. 中线 C. 垂直平分线 D. 角平分线 一个等腰三角形的两边长分别为3，6，则这个等腰三角形的周长是（　　） A. 12 B. 12或15 C. 15 D. 无法确定 如图，在l1、l2上分别截取OA、OB，使OA=OB；再分别以点A、B为圆心，以大于12AB长为半径作弧，两弧交于点C．若点C到l1、l2的距离分别为m-1，2n，则m与n的关系为（　　） A. m+2n=1B. m?2n=1C. 2n?m=1D. n?2m=1 在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠B=∠B′，补充条件后，仍不一定能保证△ABC≌△A′B′C′，这个补充条件是（　　） A. BC=B′C′ B. ∠A=∠A′ C. AC=A′C′ D. ∠C=∠C′ 如图，AB的中垂线为CP交AB于点P，且AC=2CP．甲、乙两人想在AB上取D、E两点，使得AD=DC=CE=EB，其作法如下：甲作∠ACP、∠BCP的角平分线，分别交AB于D、E两点，则D、E即为所求；乙作AC、BC的中垂线，分别交AB于D、E两点，则D、E即为所求．对于甲、乙两人的作法，下列正确的是（　　） A. 两人都正确 B. 两人都错误C. 甲正确，乙错误 D. 甲错误，乙正确 如图，在等边三角形ABC中，AB=2，动点D从B开始沿BC向点C运动，到达点C后停止运动，将△ABD绕点A旋转后得到△ACE，则下列说法中，正确的是（　　）①DE的最小值为1；②ADCE的面积是不变的；③在整个运动过程中，点E运动的路程为2；④在整个运动过程中，△ADE的周长先变小后变大． A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 二、填空题（本大题共10小题，共30.0分） 开车时，从后视镜中看到后面一辆汽车车牌号的后四位数是“”，则该车号牌的后四位应该是______． 如图，△OAD≌△OBC，且∠O=72°，∠C=20°，则∠DAC= ______ °． 已知直角三角形两直角边分别为3，4，则其斜边上的中线长为______ ． 如图，点A、F、C、D在同一直线上，点B和点E分别在直线AD的两侧，且AB=DE，∠A=∠D，AF=DC．则BC、EF的位置关系为______ ． 如果等腰三角形的一个外角等于80°，则它的顶角是______ （填度数） 如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个和书上完全一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是______ ． 如图，已知AC=FE，BC=DE，点A、D、B、F在一条直线上，要使△ABC≌△FDE，还需添加一个条件，这个条件可以是______． 如图，长方体的底面边长分别为1cm?和3cm，高为6cm．如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B，那么所用细线最短需要______cm． 如图，△ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，BE⊥AC，AF⊥BC，则∠EFC=______°． 如图，在△ABA1中，∠B=20°，AB=A1B，在A1B上取一点C，延长AA1到A2，使得A1A2=A1C；在A2C上取一点D，延长A1A2到A3，使得A2A3=A2D；…，按此做法进行下去，∠A2016的度数为______ ． 三、计算题（本大题共1小题，共10.0分） 张老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下数表： n 2 3 4 5 … a 22-1 32-1 42-1 52-1 … b 4 6 8 10 … c 22+1 32+1 42+1 52+1 … （1）请你分别观察a，b，c与n之间的关系，并用含自然数n（n＞1）的代数式表示：a= ______ ，b= ______ ，c= ______ ；（2）猜想：以a，b，c为边的三角形是否为直角三角形并证明你的猜想． 四、解答题（本大题共9小题，共86.0分） （1）如图1是4×4的正方形网格，再把其中一个白色小正方形涂上阴影，使