沪科版九年级物理：第十六章 电流做功与电功率第三节 测量电功率.pptVIP

物理九年级全一册 HK 第 十六 章 电流做功与电功率 第三节 测量电功率 学点1　“伏安法”测量小灯泡的电功率 小组之间交流、讨论，如何正确地测量出小灯泡的电功率？在讨论、交流的过程中，试着解决下面的问题。 问题1：要想正确地测量出小灯泡的电功率，我们所选择测量的理论依据是________，所需要的测量工具是__________、________，测量的物理量是________、________。 电压表 电流表 电压 P＝UI 电流 第十六章 电流做功与电功率 导学设计 问题2：由问题1中的设计思路，试着选出正确的实验器材，画出测量小灯泡电功率的电路图。 图16－3－3 第十六章 电流做功与电功率 问题3：在连接实物图的过程中开关要________，滑动变阻 器的滑片要移到______________，电压表与小灯泡______ 联，电流表与小灯泡______联。 问题4：在实验探究的过程中，首先移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡在___________下发光，观察______________和______________，计算出小灯泡的____________。然后再 调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压略高于或略低于额定电压，记录对应的__________，观察小灯泡的________。 断开 阻值最大处 并 串 额定电压 电流表的示数 灯泡的亮度 额定功率 电流值 亮暗 第十六章 电流做功与电功率 问题5：从实验数据和实验现象可以得出，小灯泡的_________越大，小灯泡越亮，实际功率________，小灯泡越暗，由此可以得出小灯泡的亮暗与_________有关，与___________无关。 实际功率 越小 实际功率 额定功率 第十六章 电流做功与电功率 知识拓展：如图16－3－4所示，通过灯泡铭牌，可以直接获取到的信息是______________________________、____________________；从这一铭牌我们可以通过公式________________求出灯泡的额定电流，可以利用公式________________求出灯泡的电阻。 图16－3－4 灯泡的额定电压是220V 灯泡的额定功率是25W 第十六章 电流做功与电功率 学点2　利用家用电能表和钟表测算家用电器的电功率 阅读教材P127“迷你实验室”部分，完成下列问题： 问题1：如果要测一只电吹风的电功率，首先要关闭家里所有的电器，只启动________，利用钟表测量电吹风工作时电能表铝盘转n转所用的时间t(s)。 电吹风 第十六章 电流做功与电功率 问题2：电吹风电功率的表达式：P＝___________________ ________________________________________________________________________________________________________。 (其中n表示铝盘的实际转数；N表示电路每消耗1kW·h电能电能表的铝盘转过N转；t表示电吹风的工作时间，以s为单位 [强调]利用电能表和钟表测算家用电器的电功率时，需要注意物理量的单位。 第十六章 电流做功与电功率 类型一　“伏安法”测电功率 例1　小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5 V的灯L1和额定电压是3.8 V的灯L2，先后接在电源电压恒为6 V的电路中，按照如图16－3－5甲所示的电路开始探究。 第十六章 电流做功与电功率 例题分析 图16－3－5 (1)请你用笔画线代替导线，根据如图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。 第十六章 电流做功与电功率 (2)若小雷连接好电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的________、________(选填“A”“B”“C”或“D”)接线柱接入了电路。 (1)如图16－3－6所示 答 案 图16－3－6 A B 第十六章 电流做功与电功率 (3)小雷排除故障后，按如图乙所示的电路继续进行实验： ①闭合开关，将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表： 次数 电压/V ______ 实际功率/W 电阻/Ω 1 1.6 0.20 0.32 8.00 2 2.5 0.24 0.60 10.42 3 2.8 0.26 0.73 10.77 ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。 B 电流/A 第十六章 电流做功与电功率 (4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，