双语办2019年1-2月工作小结与3月工作计划.docxVIP

双语办2019年1-2月工作小结和3月份的各种计划 一、1-2月工作总结 （一）国家通用语言文字教学管理工作 一是制定了全县师生国家通用语言培训管理办法和寒假培训方案，有效地指导了寒假师生培训工作的有序开展。 二是寒假期间为调动学生学习国家通用语言文字的积极性和主动性，缩小学生之间的差异，组织全县12224名存量班学生开展了放假后一周和开学前一周的国家通用语言文字能力的强化培训，全县存量班学生培训覆盖率达到100%。 三是组织1490名教师参加了为期17天的国家通用语言文字教学适岗能力强化培训和适岗能力考核工作，进一步强化教师国家通用语言文字授课实践能力，进同时也增强了参训教师再上岗的竞争力。 （二）校外培训机构管理工作 一是成立了以教育牵头，民政、工商、行政管理局、人力资源和社会保障局等五家单位组成的专项检查组的联动监督管理机制，对我县辖区2所校外辅导机构、2所非法校外辅导机构，以及5所民办幼儿园和3个家庭作坊式的培训班进行了全面的督导排查，对2所无证办学的校外培训机构下大了停止办学通知、对3个家庭作坊式的培训班进行了取缔。 二是在全县校长书记、园长会议上进一步强调做好寒假期间教职工、学生和家长的宣传教育工作，对在校教师有偿补课或在校外培训机构承担教学任务的一经举报核实，将严肃追究校（园）长等主要领导责任，取消当事人教师资格，并在媒体上发布公告和致家长的一封信，劝诫家长理性对待校外培训，注重孩子的全面发展，积极抵制无证办学的非法校外培训机构，创建一个合法有序的育人环境。 三是对社区、学校周边张贴的招生广告严肃追查、跟踪追查，彻底将非法培训机构清除在萌芽状态。 四是对寒假期间返乡大学生进行了关于什么是非法校外培训机构、假期非法有偿家教等行为进行了宣传教育，鼓励返乡大学生投入到社区“红领巾小课堂”，让他们的寒假生活变得更加有意义。 （三）学前教育管理工作 1、首先总结工作尤为重要，为了检验和督促全县67所幼儿园的园长做好2018年工作总结和2019年工作思路，我办于2019年1月4-5日组织全县幼儿园园长进行汇报，通过此次汇报，使园长们认识到了自己的不足之处，也意识到自己在这一年的工作中存在的问题。同时，也为2019年的工作打下了坚实的基础，理清了思路。 2、其次，为督促教师和保育员不断成长，经层层选拔，于2019年1月16日组织全县优秀教师和保育员开展了技能大赛。通过此次比赛，也使保育员和教师对自己有了新的认识，也使我们看到了他们潜藏的能力。她们将以此为契机，不断督促和鼓励自己。 3、然后，为做好学前民考民教师的国家通用语言强化培训工作，我办定点、定人陪同并监督教师们认真学好国家通用语言。 4、最后，为做好学前民考民教师的国家通用语言考试工作，我办结合当前教师现状制定了相应的方案，为此次考试进行了安排部署，力求做到公平、公正。 二、存在的问题 （一）师生国国家通用语言能力培训方面 一是学校领导重视不够，没有做到亲自抓落实，造成辖区培训混乱，形同虚设，没有取得培训实效。 二是管理制度落实不到位。培训流于形式，没有结合实际，无可操作性的培训制度、培训方案，授课教师和考勤管理混乱，致使培训落实不到位。 三是学校在选派授课教师时不负责任，只求数量，没有从教学实效出发，以至于培训流于形式。 四是部分参训教师认识不到位，自学能力差，学习积极性不高，出勤率底，存在出工不出力现象。 （二）校外培训机构工作方面 一是校外辅导机构存在保安数量不足、制度不完善、机构不全、财务管理混乱，无专职财务人员，存在家庭式的管理模式。 二是教师队伍不稳定，以至于专业教师不达标。 三是部分法人观念滞后，不讲投入，只讲盈利，严重制约我县民办教育的发展。 四是民办幼儿园收费混乱，无视物价部门的标准，在社会上造成不良影响。 （三）学前教育工作方面 1、忽视幼儿园的教育教学工作和常规工作。 2、对民办园的监督指导工作未及时开展。 3、忽略园长及教师的师德师风工作。 4、对幼儿园财务工作监管力度不够。 三、3月份工作计划 （一）国家通用语言文字教学工作 一是根据上级要求全面推进国家通用语言文字教育教学工作。 二是抓好驾驶的国家通用语言文字能力和教育教学能力提升培训，做好培训内容、目标落实，确保培训实效。 三是抓好存量班学生的国家通用语言基础培训工作 四是加强学校、幼儿园国家通用语言环境的管理。 五是组织好2019年上半年MHK考试报名和现场确认工作。 （二）校外培训机构工作 一是联合各职能部门召开2019年校外培训机构治理整顿工作推进会，并签订承诺书。 二是教育局牵头联合市场监督管理局、民政、物价等职能部门加强对校外培训机构开展常态化的督导检查。 三是加强对家庭作坊式培训班的清理工作和在职教师有偿补课的宣传教育工作。 （三）学前教育工作 三月是新学期的开始，各项工作都要提