文化生活第八课--走进文化生活复习课件(共20张PPT).pptxVIP

第八课 走进文化生活 目 录 CONTENTS 01 色彩斑斓的文化生活 02 在文化生活中选择 色彩斑斓的文化生活 01 文化生活的“喜” 与“忧” 1.文化生活的“忧”与“喜”的原因及表现 2.怎样应对（如何做） 当代文化生活素描 1.当代文化生活的特点 2.文化生活色彩斑斓的原因 发展人民大众喜闻乐见的文化 1.文化消费的现状（原因、特点） 2.文化消费的要求（如何进行文化生产？如何满足文化需求？） 便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质。 通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识 引导人们的消费观念，推动生产的发展 不顾社会效益，生产品味低下的文化产品 以低俗的内容，迎合低级趣味 媒体单纯追求轰动效应，热衷于新闻炒作 （3）消费者：加强自身修养，提高鉴别能力，自觉抵制不良文化的影响。 （2）文化产品的生产者和经营者：坚持经济效益和社会效益相统一，自觉承担社会责任，生产和提供高尚的文化产品。 （1）政府：要加强对文化市场的管理和引导； 怎样应对文化市场的自发性和大众传媒的商业性？ （如何正确引导？） 文化生活的“喜” 与“忧” 1.文化生活的“忧”与“喜”的原因及表现 2.怎样应对（如何做） 当代文化生活素描 1.当代文化生活的特点 2.文化生活色彩斑斓的原因 发展人民大众喜闻乐见的文化 1.文化消费的现状（原因、特点） 2.文化消费的要求（如何进行文化生产？如何满足文化需求？） 面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 对象 性质 内容 形式 一段时间以来，改编“红色经典”成为了影视界的文化热点，在繁荣文化市场的同时，也出现了一些影视制作单位对“红色经典”进行杜撰、亵渎和低俗描写的情况。为此，国家相关部门发布通知，禁止对“红色经典”进行“戏说”。 运用《文化生活》知识，谈谈你对上述问题的认识。 活学活用 /v_show/id_XMzQ2NzYyODI2MA==.html 答：（1）上述问题说明，文化市场和大众传媒的发展，给人们文化生活带来了许多可喜的变化。但文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。（是什么、为什么）P87 （2）为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多种风格的文化产品。P89 （3）要大力发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。P89 （4）文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。（如何做）P88 因此，国家有关部门发布通知，禁止对“红色经典”进行“戏说”。 在文化生活中选择 02 阳光下的阴影 提高眼力，拒绝污染 奏响主旋律：文化激荡看主导 1.文化生活多样性的影响 2.文化生活多样性对公民的要求（个人） 1.中国特色社会主义文化的作用和地位 2.加强文化建设的必然要求 1.落后文化（内涵、表现形式、态度） 2.腐朽文化（内涵、态度） 二 内 容 落后文化 腐朽文化 不 同 点 含义 表现形式 性质 态度 相 同 类 型 各种带有迷信、愚昧颓废、庸俗等色彩的文化 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 常以传统习俗的形式表现，如看相、算命、看风水等 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化;“法轮功”邪教;淫秽色情, “黄赌毒”文化等 思想认识问题 社会危害性（违法） 通过教育加以改造和剔除 坚决抵制，依法取缔 都是文化糟粕，腐蚀人们的精神世界，与先进文化相背离，对社会主义事业的发展起消极作用。 危害 危害个人身心健康,危害社会 腐蚀人们的精神世界、 侵蚀民族精神、阻碍先进生产力 发展、危害社会主义事业。 总的要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。P89 生产者：提高职业道德，依法诚信经营，向社会提供先进的、健康有益的文化产品 个人：加强科学文化修养和思想道德修养，提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。P90 如何进行文化建设？ 国家： （1）坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。P93 （2）建设社会主义核心价值体系，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，抵制各种落后文化和腐朽文化的侵蚀。 （3）对文化市场加强管理，正确引导。P88 （1）文化市场对文化的影响 （2）如何看待落后文化和腐朽文化 （3）文化建设的必然要求 本课在考纲中所涉及到的知识点： 谢谢 汇报人：哎呀小小草 2018.08.15