3.《青少年心理发展基本规律》——王昌纯.pptxVIP

《青少年心理发展基本规律》专题培训;;;介绍青少年心理发展基本规律的学科——发展心理学 ;◎口唇期 ◎肛欲期 ◎生殖期器 ◎潜伏期 ◎生殖期 ;弗洛伊德心理发展五阶段论 ;①口唇期 这一时期，新生儿的吮吸动作既使他获得了食物和营养，也是他快感的来源。婴儿会把手指或其他能抓到的东西塞到嘴巴里，通过吮吸、咀嚼、吞咽、撕咬、紧闭等获得满足，因此口唇是他产生快感最集中的区域。;②肛门期 在这个阶段，儿童的性兴趣集中到肛门区域，通过排泄产生的轻松和快感，使儿童体验到操纵和控制的力量。;③生殖器期 到了这个年龄段，儿童开始关注身体的性别差异，开始对生殖器感兴趣，性欲的表现主要在于，男孩对自己的母亲有恋母情节，女孩则过分迷恋自己的父亲。 但是恋父（母）情结最终要受到压抑，作为竞争对象的父亲或母亲都十分强大，因害怕阉割等惩罚，最后以男孩向父亲认同，女孩向母亲认同而使心理冲突得以解决。;④潜伏期 进入潜伏期的儿童，性欲的发展呈现出一种停滞和退化的现象。这个时期的最大特点是对性缺乏兴趣，男女儿童的界限已很清楚，儿童将精力集中到游戏、学习、交往等社会允许的活动中。;⑤生殖期 在青春期，性的能量大量涌现，容易产生性冲动，希望建立两性关系。青少年竭力想要摆脱父母的束缚，甚至因此与父母产生冲突。他们通常会采用剧烈运动来消耗体力，从而达到排解压力或宣泄内心焦虑不安的目的。; ◎感知运动阶段 ◎前运算阶段 ◎具体运算阶段 ◎形式运算阶段 ;;皮亚杰客体永久性实验;皮亚杰“三山实验”——自我为中心;皮亚杰关于守恒的实验; 感知运动阶段（出生至18-24个月）：婴儿只能注意他自己的感觉，因为身体产生的各种新奇感受而惊奇。他们就像一个小科学家一样，通过叫喊、倾听、敲打、尝试所有新鲜事物活动来探索这个世界。 　　前运算阶段（18-24个月至7岁）：在这个阶段，儿童可以接受图像、文字和简单概念，但是他们不能进行变化，不能对它们进行操作。就好像他们拥有了思维的工具，但是还不知道如何实用这些工???。比方说，在算数里，他们还不知道2x3和3x2是一样的。 　　;具体运算运阶段（7岁至12岁）：在这个阶段，儿童掌握了制作符号、物体的能力，不过这些对象必须是具体的——对他们来说，抽象的概念和操作还是个难题。 形式运算阶段（12岁以上）：从此开始，儿童能够思考抽象的概念。这时候，他们开始明白像未来、价值、正义这些抽象的概念。也差不多从这时候，他们的思维开始接近成人的思维。;◎婴儿早期（0～1.5岁） ◎婴儿后期（1.5～3岁） ◎幼儿期（3～6岁） ◎童年期（6～12岁） ◎ 青春期（12～18岁） ◎ 成年早期（18～25岁） ◎成年中期（25～50岁） ◎成年后期（50岁以上）; 埃里克森人格发展八阶段;◎婴幼儿期 ◎童年期 ◎青春期;添加标题;推荐一些好书 ;谢谢聆听