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比尾巴
教学目标：
1、认读生字“比”、“尾”、“巴”、“短”、“把”、“猴”、“松”、“鼠”。认识一个笔画“ㄥ”，会写“车”。
2、正确、流利地朗读课文。学习朗读问句。
4、了解动物尾巴的特点，激发学生对动物的喜爱之情。
重点：认识本课生字；有感情地朗读课文。
难点：读好问句，知道一些动物尾巴的特点。
教学准备：自制教学课件
教学步骤：
一、生活联系导入课题
师：小朋友，你们去过动物园吗？都见过哪些动物呢？
生自由答
师：动物王国的动物比你们说的还要多，它们呀，还要进行一场大型的比赛呢？你瞧，牌子都挂出来了，老师请你们自己先去拼一拼，它们比什么？（出示课件）
生读（比尾巴）
师：“哦，原来小
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