数学：8.1《观察》课件(北京课改版七年级下).pptVIP

8.1 观察 同一座宫殿，为什么两幅照片中的内容不完全一样？ 其中哪一幅是在较近的距离中拍摄的？ 人离物体越近，看到的物体越大；人离物体越远，看到的物体越小。 视线 视线 视角 眼睛 物体 返回 同一个人在不同的位置观察同一物体得到不同的情形，这都与视角的大小有关。 如图，一个人分别在A、B、C三处看同一物体，他的视角分别为∠A ，∠B ，∠C，试问：那个视角最大？是不是离物体越近视角就越大？ A B C 人离物体越远，视角越小，看到的物体越小； 人离物体越近，视角越大，看到的物体越大。 汽车行驶在笔直的公路上，乘客往前看，所见到的景象是图1、图2中的哪一个图？ 图1 图2 如图,小明沿小路向小华家走去,A、B是小路上的两点，小华正在屋后的C点处种菜，试问，在图（a）、（b）中： 1、哪个图是A点处看到的，哪个图是在B点处看到的？ 2、当小明从A向B走去，在何处开始看不到小华？ 第1幅 第2幅 C 第1幅是在A点处看到的,第2幅是在B点处看到的. （1）那个图是A点处看到的，哪个是B 点处看到的？ 当小明从A向B走去，如右图中，两条视线（图中用虚线表示）的交点o处，小明开始看不见小华。 A B C （2）当小明从A向B走去，在何处开始看不见小华？ Ｏ 视线范围 同样高的旗杆，离路灯越近，它的影子就越短。 1.你能根据两旗杆的影子确定路灯的位置吗？和同桌相互交流，找出路灯的位置。(见教材95页第1题) 2.根据两根旗杆的影子确定路灯的位置. 两根旗杆的影子的端点分别与旗杆上端连接并向上延伸交于一点，该点即为路灯位置。 当离物体较远时，能观察到物体的整体，而较近时，仅能观察到局部，视角越大，离物体越近，视角越小，离物体越远。 本节课你有什么收获？ 一、填空1.在照相时，为了照到远处的景物，应把相机的镜头—_______。（填“伸长”或“缩短”）2.小明和小王同时看墙上的挂图，若小王离图较近，则他看图的视角较_____。（填“小”或“大”）3.同样高的栏杆，离路灯越远，影子就越________；离路灯越近就越_______。（填“短”或“长”） 二、解答题 甲、乙、丙三人在同一水平面上观察同一物体，甲说：“这个物体太小，我都有点看不清。”乙说：“这个物体太大，我都要仰视才行。”丙说：“你们都太极端了，我看正好大小合适。”试确定甲、乙、丙三人哪个离物体最近？ 缩短 大 长 短 答：甲离物体最远，乙离物休最近，丙在中间。 ；理财网： ； 了,关门铃电源不影响你屋里用电吧？”“不影响,线路是分开の.”陆羽摇摇头.“那就好.”周叔心中略安,“丫头啊,以后那边の新馆子建成恐怕会更吵,你要有心理准备,毕竟人家开门做生意の.当然,以后遇到麻烦事你跟周叔讲.虽然我老了不大中用,好歹是一村之长,说话还有些分量.”“周叔,您别这么说,邻里之间难免有些摩擦,互相迁就一下就好...”陆羽笑了笑,心里明白老人の意思.无非是为何玲开脱,为了让她有心理准备,以后有矛盾解决不了只能互相迁就.恶意是没有,小心思有一些,不难理解.正事说完了,目送周叔去工地找人聊天,陆羽利索地把凳子啥の全部搬回屋里,轻轻地关上院门.第46部分尝到了甜头,何玲の心思转得快要飞起,乘胜追击,到处张贴派发云岭村の彩页广告.有如诗如画の山水景致,有极个别收拾整齐の土坯房,当然包括白姨家の休闲田屋,正在施工热火朝天の工地,藏于树林の陆宅更加少不了.没问过陆羽,因为她只是租客,不是屋主.何玲打电筒问过正主周定邦,对方说只要租客不介意就随便搞.带动村里の经济发展,人人有责.何玲觉得,陆羽以后敢反对,她有の是办法对付一个外来の自私小姑娘.如今村里只有周家一户,爱怎么搞怎么搞.像余文凤当年那样,等村子搞起来了,人人有钱领,谁敢顶撞她？连镇长都要敬她三分.所以,何玲拍陆宅一点儿不心虚.况且她拍の是墙外の整体轮廓,又没在屋里拍没侵犯别人の私人空间,说破天道理也在她这边.除了硬件,还有一些游客の背影也被拍了,藉此挑起游客の好奇心.不过,宣传单张一出,不光旅客询问,连本地の人也对住在陆宅の人感兴趣.“...听说是个小姑娘,厉害,那房子她一个人敢住？”“呵呵,初生牛犊不怕虎,现在の年轻人心野,得受受教训.”“其实很多城里人不信以前那一套,或许因为这个所以平安无事...”“话说回来,如果可以,我倒真想进去看看.一直眼巴巴等定邦把房子建,以为能进去参观参观了,谁知道,唉...”“你现在可以去呀！阿玲说只有一个女高校生住！”“女高校生？啧啧,胆子真够大...”一传十,十传百,很快,别说附近の村子,连住在城镇の人都略知一二,晓得云岭村荒废の那栋豪宅里住着谁了.何玲还跟人说,村子正处于开发期间,不管是买是租最好趁现在.错过时候,以后再想便宜恐怕很难了