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2019年学校征文比赛方案
小学生征文活动方案【一】
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一、活动目的:
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增强学生法制观念,规范日常行为,提高法律意识,构建和谐校园。
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二、活动主题:
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“法制在我心中”
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三、活动对象:全体学生
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四、活动时间:20XX年11月15日-11月28日
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五、活动要求:
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1、各班按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动,在各班中先进行初评,最向学校推荐3篇征文。
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2、主题鲜明,内容充实,贴近生活,结合实际,具有鲜明的时代气息,行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性,防患于未然的必要性。
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3、题目自拟,三、四年级征文在250-300字左右。
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五、六年级征文在400-500字左右。
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六、评奖形式及奖项设置:
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采取评委现场读文打分,并根据综合评分,当场宣布获奖名次。本次征文三、四年级设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;五、六年级设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
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七、征文评分标准:
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评分采取100分制,一个评委读文,其余评委各自评分,平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下:
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一、优等(80—100分)
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(一)题意切合,中心突出,认识深刻独到。
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(二)感情真切,内容充实,材料典型新鲜。
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(三)结构严谨,语言流畅,富于个性文采。
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二、中等(60—79分)
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(一)题意比较符合,中心比较明确,认识比较到位。
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(二)感情比较真实,内容比较充分,材料比较丰富。
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(三)结构比较完整,语言比较通畅,思路比较清晰。
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三、差等(0—59分)
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(一)题意偏离,中心不明,认识简单僵化。
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(二)感情虚假,内容空洞,材料单薄过时。
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(三)结构混乱,语病不断,存在剽窃抄袭。
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八、评委:三至六年级的语文老师。
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官寨小学
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20XX年11月15日
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小学生安全知识征文活动方案【二】
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为了进一步加大教育教学改革创新力度,推进全镇“教育教学创新年”活动,结合我校“安全知识进校园”活动的开展,增强小学生安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家,特制定此方案
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一活动目的:
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加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
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二、活动主题
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“加强安全教育,共建和谐校园”。
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三活动时间:
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9月18日——9月26日
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四、具体措施
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1各班要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全知识伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。
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2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
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3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。
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4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。
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5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
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6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。
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7、对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
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六、总结工作
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活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出“安全教育”优秀班级.
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