高三历史高考新课标新方案：2017版新课标变化与应对策略.pptxVIP

2017版新课标主要变化与教学应对策略;一、课标新变化; ;二、落实新课标;（一）关联历史纵横，增强时空观念 1.行政区划变革中的历史 ——运用历史地图强化时空观念; （一）关联历史纵横，增强时空观念 2. 把握历史纵向脉络 —专制主义中央集权发展示意图;新航路开辟对中国的影响 1、经济：和清朝前期人口的迅速增长创造了条件；有更多的土地种植经济作物，出现了专业生产区域，促进农产品的商品化。货币经济占主导地位，赋税形式向货币地租转变。 2、外交：明清海禁和闭关锁国政策的关系。 3、文化：西学东渐开始，传播了一些先进文化，一部分开明知识分子开始吸收西方科技成果，如《农政全书》介绍了欧洲先进的水利技术和水利工具;多角度解读 历史事件 ;（二）展开多向思维，强化历史解释 —多角度分析修筑长城的历史作用;（二）展开多向思维，强化历史解释 历史因果关系探讨——以民族资本主义的发展为例; ;（三）搜集情境史料，成就实证意识 ——日积月累，建立属于自己的学科资料库;（三）搜集情境史料，成就实证意识 —— 用好高考真题，强化实战演练;表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。 据此能够被认定的历史事实是 A．皇帝李世民与薛举战于泾州 B．刘文静是战役中唐军的主帅 C．唐军与薛举在泾州作战失败 D．李世民患病导致了战役失败;; ; （四）巧用唯物史观，解释历史现象; ; ; 我们以北京作为都城的历史变迁 为研究性学习问题，学生在探究的基础上认识到 北京成为国家的政治中心，使草原、东北地区与中原内地的政治、经济、文化关系更为密切，对我国历史上统一国家发展具有重要意义，同时说明各民族共同创造了中国历史，北京作为都城是中华民族多元一体发展过程中出现的历史事件。;六 应对新课标教学五点体会